13．下列有關(guān)實驗設(shè)計的敘述中錯誤的是（　�。�
A．實驗溫度、時間及實驗材料的數(shù)量都可能是實驗的變量
B．各種實驗中都必須設(shè)置空白對照組，確保單一變量
C．數(shù)據(jù)測量應(yīng)力求精確，因而需要多次測量求平均值
D．探究實驗設(shè)計中，實驗結(jié)果有可能與提出的假設(shè)不一致

分析 1、一般在對照性實驗中要遵循單一變量和對照性原則，而其它無關(guān)變量要保持相同且適宜；
2、探究性實驗是指實驗者在不知曉實驗結(jié)果的前提下，通過自己實驗、探索、分析、研究得出結(jié)論，從而形成科學(xué)概念的一種認知活動．

解答 解：A、實驗的變量是指在實驗實驗中會發(fā)生變化的相關(guān)量，實驗材料的數(shù)量、溫度和時間都可能影響實驗的結(jié)果，它們均屬于實驗的變量，A正確；
B、在對照實驗中必須設(shè)置空白對照組，確保單一變量，但不是所有的實驗均需要設(shè)置空白對照，如“植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”，該實驗屬于前后自身對照實驗，B錯誤；
C、實驗中在測量數(shù)據(jù)時可采用多次測量求平均值的方法，來提高實驗數(shù)據(jù)的準確性，C正確；
D、探究實驗的假設(shè)可以是正確的，也可以是錯誤的，因此實驗結(jié)果不一定與提出的假設(shè)一致，D正確．
故選：B．

點評 本題考查了生物實驗設(shè)計的相關(guān)知識，意在考查考生對生物實驗理論知識的掌握、實驗的理解能力以及設(shè)計能力，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．下列實驗變量的敘述，錯誤的是（　　）
A．在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中，溫度和pH是自變量
B．在“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗中，培養(yǎng)液中的溶氧量是無關(guān)變量
C．在“探究植物生長調(diào)節(jié)劑對促進插條生根的作用”實驗中，插條生根數(shù)是因變量
D．在“探究植物細胞的失水和吸水”實驗中，原生質(zhì)層外側(cè)溶液的濃度是無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減少一半的過程發(fā)生在（　�。�
A．第一次分裂結(jié)束時B．第二次分裂結(jié)束時
C．第一次分裂開始時D．第二次分裂的中期

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．有關(guān)下列四個圖示的表述，不正確的是（　　）
A．
圖甲中②可表示酶量比①增加一倍時的酶促反應(yīng)速率
B．
圖乙不可以表示人體成熟紅細胞吸收鉀離子速率與氧氣供給量的關(guān)系
C．
圖丙中①到④為海中采集到的浮游植物，則④生活在海的最深處
D．
圖丁中曲線由a點降到b點時，葉綠體中三碳化合物濃度會升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．孟德爾的遺傳規(guī)律不適用于細菌等單細胞生物，其主要原因是：細菌等單細胞生物（　　）
A．遺傳物質(zhì)不是DNAB．遺傳物質(zhì)在染色體上
C．一般進行無性生殖D．無細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列兩組描述分別稱為甲和乙，兩者符合“甲?乙”關(guān)系的是（　　）
A．遵循基因分離定律；遵循基因自由組合定律
B．種群基因頻率改變；生物進化
C．患有某種遺傳��；帶有致病基因（不考慮環(huán)境因素的影響）
D．原核細胞；細胞中不含有線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．為驗證葉綠素合成所需的條件，有人設(shè)計了如下實驗：實驗步驟：
①配制培養(yǎng)基：1號（含蔗糖、水、植物必需的各種礦質(zhì)元素等），2號（不含Mg，其他成分與1號相同）．
②小麥種子用清水浸泡后消毒，在無菌條件下，將種子的胚剝離，去掉胚乳．
③在無菌條件下，將胚接種在培養(yǎng)基上．培養(yǎng)兩周后，觀察幼苗的顏色．如下表所示：
組別甲乙丙丁
培養(yǎng)基1號2號1號1號
培養(yǎng)瓶數(shù)目5555
每瓶接種數(shù)目10101010
培養(yǎng)條件光照16h/d 25℃光照16h/d 25℃黑暗
25℃		光照16h/d 10℃
實驗結(jié)果（幼苗顏色）A色B色C色黃綠色
請分析回答下列問題：
（1）實驗結(jié)果中A、B、C依次是綠色、黃色、黃色．
（2）在該實驗設(shè)計中，為什么不是每組只用1個培養(yǎng)瓶或每個培養(yǎng)瓶中只接種1粒種子的胚？如果樣本太少，會因為偶然誤差嚴重影響實驗結(jié)果．
（3）實驗中為何不采用完整種子萌發(fā)的方法，而是去掉胚乳，將胚接種在不同的培養(yǎng)基上？因為種子的胚乳中可能含有一定量的Mg，去掉胚乳后，采用不同的培養(yǎng)基為胚的萌發(fā)提供營養(yǎng)，才可以排除這一干擾．
（4）根據(jù)上述實驗內(nèi)容，請列出各對對照實驗及其相關(guān)結(jié)論：甲組與乙組對照表明Mg是合成葉綠素所必需的一種礦質(zhì)元素；甲組與丙組對照表明葉綠素的合成需要光；甲組與丁組對照表明葉綠素的合成需要適宜的溫度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．貓是XY型性別決定的二倍體生物，當(dāng)其體細胞中存在兩條或兩條以上的X染色體時，在早期胚胎的細胞分裂過程中，一般只有一條X染色體上的基因能表達，其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，但此現(xiàn)象不會影響后代，如圖所示．請據(jù)下圖回答下列問題：
（1）組成巴氏小體的化合物主要是DNA和蛋白質(zhì)．通常依據(jù)細胞中巴氏小體的數(shù)量來區(qū)分正常貓的性別，理由是正常雄性刺毛鼠體細胞中沒有巴氏小體，正常雌性刺毛鼠體細胞中有1個巴氏小體黑色雄鼠．
（2）性染色體組成為XXX的雌性貓體細胞的細胞核中應(yīng)有2個巴氏小體，高度螺旋化染色體上的基因不能表達，主要原因是其中的轉(zhuǎn)錄過程受阻．
（3）控制貓毛色的基因B（黑色）、b（白色）位于X染色體上，基因型為XBY的貓的表現(xiàn)型是黑色雄鼠．現(xiàn)觀察到一只白色的雄性貓體細胞核中有一個巴氏小體，則該貓的基因型應(yīng)為XBXbY或XbXbY．
（4）控制有尾、無尾的基因依次為A、a，則無尾黑毛雄貓的基因型是aaXBY，如果它與圖示的雌貓交配，子代雄性個體的表現(xiàn)型及其比例為無尾白貓：有尾白貓：無尾黑貓：有尾黑貓=1：1：1：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．用32P標記果蠅一個精原細胞中所有的DNA分子（DNA雙鏈均被標記），然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，開始培養(yǎng)后一個細胞核中DNA數(shù)的變化如圖所示．下列敘述不正確的是（　　）
A．CD段與GH段的細胞中X染色體數(shù)目可能不同
B．IJ段細胞中核DNA與染色體數(shù)目之比為2：1
C．GH段細胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的$\frac{1}{2}$
D．KL段有的細胞核中含32P的染色體條數(shù)可能為0

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