【題目】如圖甲、乙分別表示甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑畵?jù)圖分析下列說法中錯誤的是( )

A. 圖甲可表示葡萄糖進入紅細胞的方式

B. 圖乙表示細胞通過主動轉(zhuǎn)運吸收物質(zhì)乙

C. 去除細胞膜中的蛋白質(zhì)對物質(zhì)甲、乙的運輸均有影響

D. 甲、乙兩種物質(zhì)均為細胞代謝所需的營養(yǎng)物質(zhì)

【答案】D

【解析】試題分析:分析圖解:圖甲中,甲物質(zhì)由高濃度向低濃度一側(cè)運輸,并且需要載體的協(xié)助,而不需要消耗能量,屬于協(xié)助擴散;圖乙中,乙物質(zhì)的運輸由低濃度向高濃度一側(cè),并且需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,屬于主動運輸.

解:A、分析圖解可知,圖甲物質(zhì)的運輸屬于協(xié)助擴散,可以表示葡萄糖進入紅細胞,A正確;

B、乙物質(zhì)的運輸由低濃度向高濃度一側(cè),并且需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,屬于主動運輸,B正確;

C、除去細胞膜上的載體蛋白,對協(xié)助擴散和主動運輸均有影響,C正確;

D、圖乙可以判斷乙物質(zhì)為運進細胞,而圖甲中不能判斷細胞內(nèi)外,因此不能確定甲物質(zhì)是否是細胞代謝所需的營養(yǎng)物質(zhì),D錯誤.

故選:D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】如圖所示,哪些過程可以發(fā)生基因重組(。

A. ①② B. ④⑤ C. ③⑥ D. ①②④⑤

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【題目】“什么是生命的法則?他開始思考所有生命為求生而奮斗的背后動力:物種要想在其生存的環(huán)境中興盛就得進化,否則就得滅亡!彼倪@一理論

A. 否定了基督教神學的創(chuàng)世說

B. 為啟蒙運動提供了思想武器

C. 標志著經(jīng)典力學體系的創(chuàng)立

D. 科學回答了時空的本質(zhì)屬性

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【題目】人類染色體異常會造成流產(chǎn)、癡呆等疾病。人類第7號和第9號染色體之間可以發(fā)生相互易位如圖1所示,但易位后細胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化;后代如果出現(xiàn)9號染色體“部分三體”(細胞中出現(xiàn)9號染色體的某一片段有三份),則表現(xiàn)為癡呆病患者;如果出現(xiàn)9號染色體“部分單體”(細胞中出現(xiàn)9號染色體的部分缺失,如7799-),后代早期流產(chǎn)。圖2為由于發(fā)生第7號和第9號染色體之間易位而導致的流產(chǎn)、癡呆病系譜圖,已知Ⅰ—2、Ⅱ—2為圖1所示染色體易位的攜帶者。

(1)第7號和第9號染色體之間發(fā)生了易位。這種“易位”概念表述為______。變異的7號或9號染色體上基因的______發(fā)生了改變。

(2)個體Ⅱ-2能夠產(chǎn)生4種配子,分別為_____(用圖1中的數(shù)字表示)。

(3)寫出個體Ⅲ-1的7和9號染色體組合_____(用圖1中的數(shù)字和符號表示)。

(4)早期流產(chǎn)導致胎兒不能成活。Ⅲ-3新生兒為染色體易位攜帶者(7+9-)的概率是______。Ⅱ-2與Ⅱ-1再懷一個孩子,其染色體正常的概率為______。

(5)為防止出生患染色體異常遺傳病的孩子,建議婚前進行遺傳咨詢,妊娠期間進行羊水檢查或產(chǎn)前診斷,需要使用_____(儀器)檢驗胎兒細胞的____是否異常。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙酸橙花酯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)簡式如圖,關(guān)于該有機物的敘述中正確的是

1mol該有機物可消耗3mol H2②不能發(fā)生銀鏡反應; ③分子式為C12H20O2; ④它的同分異構(gòu)體中可能有酚類; 1 mol該有機物水解時只能消耗1mol NaOH

A. ②③④ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ②③⑤

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【題目】遺傳學斑禿又稱早禿,是一種常染色體顯性遺傳。僭O由B、b基因控制),患者的性別、性狀與基因型關(guān)系如下表所示。一個早禿男性與一個正常(非早禿)女性結(jié)婚生了一個早禿女兒和一個正常(非早禿)兒子,若夫婦雙方再生一個孩子患早禿的概率為

性別

性狀

基因型

BB

Bb

bb

男性

早禿

早禿

非早禿

女性

早禿

非早禿

非早禿

A. 1/2 B. 3/4 C. 1/4 D. 3/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為天竺葵葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分生理反應過程,其中X物質(zhì)和Y物質(zhì)是兩種含有3個碳原子的有機物。下列相關(guān)敘述,錯誤的是( )

A. 圖中①過程產(chǎn)生的[H]可以與氧氣結(jié)合生成水并釋放大量能量

B. 圖中③過程有ATP合成,涉及的酶在動物細胞內(nèi)也有分布

C. 若圖中④過程無ATP合成,則該過程Y物質(zhì)并未被徹底氧化分解

D. 圖中②和⑤過程在藍藻細胞內(nèi)也能進行,其中②過程消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某動物細胞正在進行分裂的圖象(簡圖).下列關(guān)于該細胞的敘述中正確的是( 。

A. 該細胞正處于有絲分裂中期

B. 該細胞中此時共有3對同源染色體、12條染色單體、12個DNA分子、6個四分體

C. 該動物某細胞進行有絲分裂時,最多可存在12條染色體、12條染色單體、12個DNA分子

D. 該細胞正處于減數(shù)第一次分裂中期,該時期染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上

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【題目】下列不屬于薩頓假說中對基因與染色體關(guān)系的描述的是

A. 基因在染色體上呈線性排列

B. 體細胞中基因成對存在,染色體也是成對存在的

C. 基因在雜交過程中保持完整性和獨立性,染色體在形成配子和受精過程中,具有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)

D. 體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方,同源染色體也是如此

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