【題目】機體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會誘導免疫細胞凋亡。人白細胞介素18(IL18)能促進免疫細胞的增殖和分化,提高機體免疫功能。某科研小組開展了“IL18對核輻射誘導小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”的研究:
選取若干實驗小鼠,隨機分成三組:①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL18。14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了0 h、12 h、24 h、48 h后,進行細胞凋亡檢測,得到的細胞凋亡相對值如下表:
組別 | 處理方法 | 0 h | 12 h | 24 h | 48 h |
① | 無輻射損傷 | 0.046 | 0.056 | 0.048 | 0.038 |
② | 輻射損傷 | 0.460 | 0.420 | 0.530 | 0.520 |
③ | 輻射損傷+IL18 | 0.239 | 0.265 | 0.279 | 0.269 |
(1)選擇脾細胞作為本實驗材料,是因為脾臟是機體重要的_____器官。已知IL18是一種淋巴因子,它與____等都屬于免疫活性物質。
(2)細胞凋亡是由遺傳機制決定的_____死亡。從表中可知,細胞凋亡相對值越小,說明發(fā)生凋亡的脾細胞數(shù)目越____;從_____(組別)可知,IL18能夠抑制脾細胞凋亡。
(3)科研小組還設置了第④組實驗,方法是先注射IL18,3天后,進行輻射損傷,14天后的實驗操作同前三組。與第③組相比,設置第④組的目的是________。
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【題目】酵母菌在有氧的條件下進行有氧呼吸,在無氧條件下能進行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過
程中產生了等量的CO2。那么,它在有氧呼吸和無氧呼吸過程中所消耗的葡萄糖之比為( )
A. 1 :2 B. 2 :1 C. 3 :1 D. 1 :3
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【題目】牽;ㄖ腥~子有普通葉和楓形葉兩種,種子有黑色和白色兩種,F(xiàn)用普通葉白色種子純種和楓形葉黑色種子純種作為親本進行雜交,得到的F1為普通葉黑色種子,F(xiàn)1自交得F2,結果符合基因的自由組合定律。請回答下列問題
(1)F2中有__________種基因型,__________ 種表現(xiàn)型,F(xiàn)2中普通葉與楓形葉之比為___________
(2)F2中普通葉白色種子個體與楓形葉白色種子個體雜交將會得到________種表現(xiàn)型的個體,比例為____________
(3)F2中普通葉黑色種子個體自交,F(xiàn)3中普通葉白色種子個體占的比例是_____________
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【題目】2015年1 0月5日“諾貝爾生理學或醫(yī)學獎”獲獎名單揭曉,來自中國的女藥學家屠呦呦獲獎,其突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素。青蒿為菊科植物黃花蒿的干燥地上部分,其提取物青蒿素對瘧原蟲具有強效的殺滅功能,藥效幾乎“ 立竿見影”。據此回答下列有關問題:
(1)青蒿屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 。調查寄生在大田青蒿體表蟲卵種群密度的方法是 。
(2)碳進入生物群落是通過 作用和 作用實現(xiàn)的。碳在生物群落內部以 的形式沿著食物鏈傳遞。
(3)青蒿大田栽培中,控制其有害動物數(shù)量是提高其產量的措施之一,在有害動物種群密度為 (填“等于K/2 ”、“大于 K/2” 或“小于K/2”)時,有利于有害動物的防治。
(4)青蒿同化的能量中,不能被其他生物再度利用的能量是 。
(5)惡性瘧疾病人服青蒿素6小時后,瘧原蟲開始減少, 20小時殺滅率在95%以上,瘧疾病癥消失,機體康復,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。
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【題目】用某種高等植物的純合白花植株與純合白花植株進行雜交,F1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交,得到的F2植株中,紅花為272株,白花為210株。根據上述雜交實驗結果推斷。
(1)紅花和白花這對相對性狀由____對等位基因控制,遵循_______定律,推測兩親本白花雜交組合的基因型是________(若由一對基因控制用A、a,若由兩對基因控制分別用A、a和B、b表示)。
(2)根據F1紅花植株自交所得F2中,白花植株基因型有_____種,純合子的比例為______。
(3)若F1紅花植株測交,后代植株的表現(xiàn)型為及例是__________。
(4)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的紅花品種,某同學將F2全部紅花植株隨機交配,則F3代中白花出現(xiàn)的概率為____。為提高能穩(wěn)定遺傳的紅花品種比例還應采取措施是______。
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【題目】雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴大雞的注射范圍,結果僅有部分雞存活。進一步調查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是
A.第二次注射后,存活雞體內相應記憶細胞參與了免疫反應
B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導存活雞產生的抗性變異
C.第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當于抗體
D.第二次注射后,死亡雞體內沒有發(fā)生特異性免疫反應
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【題目】若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內糖類的某些轉化過程,則下列說法正確的是( )
①此生物是動物,因為能將淀粉轉化為糖原
②上述關于糖的轉化不可能發(fā)生在同一生物體內,因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖,而糖原是動物特有的糖
③此生物一定是植物,因為它含有淀粉和麥芽糖
④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是二糖
A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②④
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【題目】病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎。下列關于人體對該病毒免疫過程的說法正確的是
A.EV71侵入機體后經T細胞攝取處理,暴露出EV71所特有的抗原
B.效應T細胞通過釋放淋巴因子攻擊被EV71入侵的細胞
C.患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應的記憶細胞會迅速產生抗體消滅病毒
D.患兒感染EV71后,需體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除
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【題目】火雞的性別決定方式是ZW型,一只雄火雞的一條染色體上某基因發(fā)生突變。該火雞與野生型火雞雜交,F(xiàn)1的雌雄火雞中均有野生型、突變型。假如僅通過一次雜交實驗必須鑒別突變基因是在常染色體上還是在Z染色體上,F(xiàn)1的雜交組合最好選擇
A. 野生型(雌)×突變型(雄) B. 突變型(雌)×野生型(雄)
C. 野生型(雌)×野生型(雄) D. 突變型(雌)×突變型(雄)
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