科目:高中生物 來源: 題型:
A、20個 | B、15個 |
C、16個 | D、18個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種植玉米時,因該群落高矮不一,具有分層現(xiàn)象,所以要合理密植 | ||
B、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,三者緊密聯(lián)系、缺一不可 | ||
C、對某生態(tài)系統(tǒng)中某種喬木取樣調(diào)查,選取5個合適的樣方,每個樣方面積為S(m2)記數(shù)的結(jié)果分別是nl、n2、n3、n4、n5,則該喬木的種群密度為
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D、若流入初級消費者、次級消費者、三級消費者的能量依次為Q1、Q2、Q3,則Q1=Q2+Q3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭 |
B、種群增加,寄生和捕食的情況增加 |
C、種群會因有毒廢物的積累而減少 |
D、種群接近其載荷能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體細(xì)胞外液滲透壓的維持完全依靠Na+和Cl- |
B、植物體缺Mg不會影響光合作用的暗反應(yīng) |
C、植物抗寒性的增強與自由水含量相對增多有關(guān) |
D、激素在人體內(nèi)的運輸離不開水 |
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