A、該基因一定位于細(xì)胞核內(nèi) |
B、組成該基因的一條脫氧核苷酸鏈中G:T=3:2 |
C、因基因中堿基A與T配對,故細(xì)胞中的A與T的數(shù)量一定相等 |
D、將該細(xì)胞置于含15N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)至分裂一次后,全部染色體都含15N |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核在有絲分裂全過程中都發(fā)生轉(zhuǎn)錄,僅間期進(jìn)行DNA復(fù)制 |
B、在不斷增長的癌組織中,癌細(xì)胞內(nèi)DNA量始終保持不變 |
C、隨著細(xì)胞的生長,細(xì)胞表面積和體積的比值會有所減小 |
D、細(xì)胞的衰老受基因的控制,細(xì)胞凋亡則不受基因控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖Ⅰ中的2和6表示兩個(gè)Y染色體,則此圖可以表示次級精母細(xì)胞 |
B、圖Ⅱ中①上有基因B,如果②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,則是基因突變造成的 |
C、圖Ⅱ可能是圖Ⅰ的子細(xì)胞 |
D、圖Ⅰ中有4個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②兩處都有大分子的生物合成,圖中DNA可以與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體 |
B、①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段,②處沒有DNA-RNA雜合雙鏈片段 |
C、①處有DNA聚合酶參與,②處沒有DNA聚合酶參與 |
D、①②兩處都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對,配對方式均為A和U、G和C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲裝置 | 乙裝置 | 甲裝置 | 乙裝置 | |
A | 光照,活的植物、NaOH溶液 | 光照,活的植物、NaOH溶液 | 光照,活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光,活的植物、NaHCO3溶液 |
B | 光照,活的植物、NaHCO3溶液 |
遮光,活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光,活的植物、NaOH溶液 | 遮光,活的植物、NaOH溶液 |
C | 光照,活的植物、NaOH溶液 | 光照,死亡的植物、NaOH溶液 | 遮光,活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光,死亡的植物、NaHCO3溶液 |
D | 光照,活的植物、NaHCO3溶液 |
遮光,死亡的植物、NaHCO3溶液 | 遮光,活的植物、NaOH溶液 | 遮光,死亡的植物、NaOH溶液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物組織中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘黃色,或被蘇丹Ⅳ染成紅色 |
B、將肝臟研磨液煮沸冷卻后加入到過氧化氫溶液中,不會出現(xiàn)大量氣泡 |
C、用堿性染料將染色體或染色質(zhì)染成深色,便于識別有絲分裂的不同時(shí)期 |
D、將斐林試劑加入到甜菜提取液或甘蔗提取液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
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