科目:高中生物 來源: 題型:
A、在前期,中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體 |
B、在間期,線粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量 |
C、在間期,核糖體能合成RNA聚合酶 |
D、在末期,高爾基體可合成構(gòu)成細(xì)胞壁的多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、檢測細(xì)胞中蛋白質(zhì)的原理是蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
B、觀察植物細(xì)胞有絲分裂,用鹽酸處理根尖可使細(xì)胞容易分開 |
C、取紫色洋蔥的外表皮觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象需用碘液染色 |
D、用黑藻葉片觀察細(xì)胞質(zhì)流動時,以葉綠體的運動為參照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因表達(dá)過程體現(xiàn)了遺傳信息的流動 |
B、轉(zhuǎn)錄過程中DNA的所有序列都被轉(zhuǎn)錄 |
C、翻譯時有RNA分子之間的堿基配對 |
D、細(xì)胞中DNA的種類決定了蛋白質(zhì)種類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類 |
B、每種大量元素在不同的生物體內(nèi)含量都是相同的 |
C、構(gòu)成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的元素種類相差很大 |
D、組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的元素含量相差很大 |
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