利用人工合成的性引誘劑誘導(dǎo)害蟲的雄性個(gè)體，該害蟲的種群密度將明顯減少，該種群密度下降是因?yàn)椋?）

A．雄性個(gè)體數(shù)量的減少使雌蟲產(chǎn)卵能力下降

B．成年個(gè)體大量遷出幼年個(gè)體數(shù)比例下降

C．受人工合成的性引誘劑影響雌性個(gè)體也減少

D．種群的性別比例失調(diào)使種群的出生率下降

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．覆蓋全身的皮膚，屬于器官層次的描述

B．一棵柳樹的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

C．一塊棉田中的全部蚜蟲屬于一個(gè)種群

D．一池塘里的水草、魚、蝦等全部生物屬于生物群落

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某營(yíng)養(yǎng)元素循環(huán)簡(jiǎn)圖，下列哪一組合能代表X、Y、Z三種生物？（ ）

A．分解者、消費(fèi)者、生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者

C．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 D．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為南極某海域的食物鏈．據(jù)圖判斷正確的是（ ）

A．此食物網(wǎng)共有6條食物鏈

B．硅藻既是生產(chǎn)者，又是分解者

C．磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D．嚴(yán)禁過度捕殺藍(lán)鯨由于其對(duì)該食物網(wǎng)影響最大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下生物的種群密度可以采用樣方法調(diào)查的有哪些？（　　）
①某地塊中的薺菜    
②作物植株上的蚜蟲  
③某地塊中的跳蝻（注：跳蝻是蝗蟲的幼蟲，沒有翅、能夠跳躍）   
④某昆蟲的卵  
⑤草原上的野兔    
⑥土壤中的蚯蚓．
A．①②⑤B．①③④C．②④D．①②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中，下列變化發(fā)生最晚的是（　�。�
A．核仁消失B．姐妹染色單體分開
C．紡錘體消失D．核膜解體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細(xì)胞中的幾種化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．不同氨基酸之間的差異是由R基引起的
B．某些脂質(zhì)可參與細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸
C．同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的相同
D．甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

讓人們談虎色變的艾滋病是由一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，即HIV引起的，HIV存在于患者 或攜帶者的血液、精液中，HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致患者喪失免疫功能． 下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．艾滋病的傳染性極強(qiáng)

B．生活中與患者握手易感染HIV

C．HIV能在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，以RNA為模板形成DNA

D．補(bǔ)牙時(shí)，可因使用了病毒攜帶者使用過的而未消毒的器械而感染HIV

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法，不正確的是（ ）

A．甲圖四種化合物中“○”內(nèi)A所對(duì)應(yīng)含義的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的

B．硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物

C．若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)效果圖，則溫度a＞b＞c

D．若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)效果圖，則酶濃度a＞b＞c

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同步練習(xí)冊(cè)答案