【題目】一個(gè)池塘中含有生產(chǎn)者、初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、分解者。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a,流入初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、分解者的能量依次為b、c、d,三者呼吸消耗的能量依次是e、f、g。下列表述正確的是( )
A. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為100%
B. 能量大小關(guān)系為a>b+c+d
C. 初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于其同化量的一部分
D. 流入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為a+b+c+d
【答案】B
【解析】
本題考查能量流動(dòng),考查對(duì)能量流動(dòng)過程及能量傳遞效率的理解。解答此題,應(yīng)明確初級(jí)消費(fèi)者糞便為生產(chǎn)者的遺體而不是初級(jí)消費(fèi)者的遺體,進(jìn)而判斷其能量來源。
能量沿食物鏈流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為10%~20%,A項(xiàng)錯(cuò)誤;生產(chǎn)者固定的能量是流經(jīng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,能量大小關(guān)系為a>b+c+d,B項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于生產(chǎn)者同化量的一部分,C項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是 ( )
①是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的
②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
③凡是活細(xì)胞,一般都能產(chǎn)生酶
④酶都是蛋白質(zhì)
⑤有的酶不是蛋白質(zhì)
⑥酶在代謝中有多種功能
⑦在新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育中起調(diào)控作用
⑧酶只是起催化作用
A. ①②⑤ B. ①⑤⑧ C. ③⑤⑧ D. ①③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的說法,不正確的是 ( )
A. 減數(shù)分裂包括連續(xù)兩次的細(xì)胞分裂
B. 所有的生物都可以進(jìn)行減數(shù)分裂
C. 減數(shù)分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞染色體數(shù)目減半
D. 減數(shù)分裂產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲狀腺是人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺。TSH是調(diào)節(jié)甲狀腺功能的主要激素,主要作用是促進(jìn)甲狀腺激素的合成與釋放,刺激甲狀腺腺細(xì)胞增生,使腺體增大。
(1)產(chǎn)生TSH的內(nèi)分泌腺是______。
(2)在胚胎期缺碘或出生后甲狀腺功能減弱,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,患兒的___________發(fā)育障礙,引起智力低下和身材矮小,稱為“呆小癥”。預(yù)防呆小癥發(fā)生,孕婦應(yīng)注意補(bǔ)充_________;治療呆小癥,應(yīng)在嬰兒出生三個(gè)月內(nèi)補(bǔ)充________。
(3)成年人如果食物長(zhǎng)期缺碘,甲狀腺腫大,俗稱“大脖子病”。從激素調(diào)節(jié)過程看,導(dǎo)致大脖子病的原因是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是有關(guān)豌豆種子形狀的四組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果(相關(guān)遺傳因子用R、r表示)。據(jù)表分析作答:
組合序號(hào) | 雜交組合類型 | 后代表現(xiàn)型及植株數(shù) | |
圓粒 | 皺粒 | ||
A | 圓!翀A粒 | 108 | 0 |
B | 皺!涟櫫 | 0 | 102 |
C | 圓粒×圓粒 | 125 | 40 |
D | 圓!涟櫫 | 152 | 141 |
(1)根據(jù)組合______的結(jié)果能推斷出顯性性狀為_____________________________。
(2)組合________中的兩親本肯定都是純合子。
(3)組合________的雜交方法稱為測(cè)交。
(4)寫出A組合中兩親本的可能遺傳因子組成: ____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在其它條件適宜的情況下,以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)在光照和黑暗條件進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示:
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.5 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
下列對(duì)該表數(shù)據(jù)的分析正確的是( )
A. 在連續(xù)光照的情況下,該植物在0℃條件下不能生長(zhǎng)
B. 晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適溫度為30℃
C. 每天光照與黑暗時(shí)間相等,在恒溫條件下30℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多
D. 每天光照與黑暗時(shí)間相等,在恒溫條件下30℃與5℃條件下積累的有機(jī)物相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后。若黃雀的全部食物來自蟬和螳螂兩種動(dòng)物,且取食螳螂的比例占1/4,則在該食物網(wǎng)中,當(dāng)綠色植物能量增加G千焦時(shí),黃雀獲得的能量最多增加
A. 6G/125千焦 B. 3G/125千焦
C. G/50千焦 D. G/550千焦
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【題目】黃瓜植株的性別類型有三種。研究發(fā)現(xiàn)兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因F、f與M、m 控制著黃瓜植株的性別,M基因控制單性花的產(chǎn)生,當(dāng)M、f基因同時(shí)存在時(shí),黃瓜為雌株;有M無F基因時(shí)黃瓜為雄株;mm個(gè)體為兩性植株。
(1)選擇兩個(gè)親本雜交,得到的后代全為雄株,則這兩個(gè)親本的基因型為_____________,得到的雄株與MmFf植株雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是________________________。
(2)有些情況下,環(huán)境影響會(huì)導(dǎo)致生物的表現(xiàn)型與某種基因型的表現(xiàn)型相似,這種現(xiàn)象稱為,表型模擬。研究發(fā)現(xiàn),基因型為mm的植株存在表型模擬現(xiàn)象,即低溫條件下mm植株也有可能表現(xiàn)為雌株。現(xiàn)有一雌株個(gè)體,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究它是否為表型模擬。
①將此植株與______________雜交,得到種子,在正常條件下種植。
②觀察后代的表現(xiàn)型:
如果______________,則說明被測(cè)植株為表型模擬;
如果______________,則說明被測(cè)植株為正常雌株,不是表型模擬。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 水分進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散
B. 果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
C. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散
D. 大腸桿菌吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白
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