A、35 | B、38 | C、32 | D、24 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、是次級卵母細胞,該生物的基因型是AaBB |
B、含同源染色體2對、染色單體4個 |
C、正在進行等位基因分離、非等位基因自由組合 |
D、產(chǎn)生的子細胞含一個染色體組、兩條染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、c的末端形成的是突觸前膜 |
B、興奮在該反射弧的傳導方向是由a到c |
C、該圖最少有兩個突觸 |
D、當b興奮的時候膜外為正電位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾運用“歸納一演繹法”發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律 |
B、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了“轉(zhuǎn)化因子”的存在 |
C、薩頓運用“類比推理法”提出基因在染色體上的假說 |
D、沃森和克里克構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有些RNA不被翻譯而是直接發(fā)揮作用 |
B、有些RNA有催化效應(yīng) |
C、線粒體中有2種RNA |
D、tRNA有61種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、運用統(tǒng)計學方法分析實驗結(jié)果 |
B、對母本去雄,授以父本花粉 |
C、豌豆在自然條件下通常產(chǎn)生雜種后代 |
D、去雄的母本需要進行套袋處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是3 |
B、同一個細胞中的線粒體產(chǎn)生的一分子C02擴散出來進入葉綠體中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層 |
C、3與細胞液中含有的色素是相同的,都可以吸收和傳遞光能 |
D、4中有遺傳物質(zhì)的儲存和復制 |
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