孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,必須對母本采取的措施是( 。
①開花前人工去雄     ②開花前人工去雌    ③自花授粉前人工去雌
④去雄后自然授粉     ⑤去雄后人工授粉    ⑥受粉后套袋隔離      ⑦授粉后自然發(fā)育.
A、①②③B、②⑤⑥
C、①⑤⑥D、②④⑦
考點(diǎn):孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:人工異花授粉過程為:去雄(在花蕾期對母本去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時(shí),采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋.據(jù)此答題.
解答: 解:①豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,需在自花授粉前對母本人工去雄,①正確;    
②對母本不需要開花前人工去雌,②錯(cuò)誤;    
③對母本不需要開花前人工去雌,③錯(cuò)誤; 
④去雄后要套袋隔離,再進(jìn)行人工授粉,④錯(cuò)誤;
⑤去雄后進(jìn)行人工授粉,⑤正確;     
⑥授粉后需要套袋隔離,防止外來花粉干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,⑥正確;    
⑦授粉后要套袋隔離,⑦錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程,要求考生識記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程,識記人工異花授粉過程,對母本的處理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等,還需要注意時(shí)間,明確去雄應(yīng)該在自花授粉前,然后再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作難以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是( 。
A、在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長短
B、在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測定密度,即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長曲線
C、在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比,能反應(yīng)NaOH進(jìn)入瓊脂快的速率
D、在“探究a-萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中,用高濃度的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

菠菜葉片是一種常用的生物實(shí)驗(yàn)材料,但對一些實(shí)驗(yàn)來說則不適合.下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)適合采用菠菜葉片作實(shí)驗(yàn)材料(  )
A、檢測生物組織中的還原性糖
B、細(xì)胞中脂肪的鑒定
C、觀察植物細(xì)胞的線粒體
D、觀察多種植物細(xì)胞的形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不具有生物膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。
A、葉綠體B、核糖體
C、線粒體D、細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

從某腺體的細(xì)胞中提取一些細(xì)胞器,放入含有14C氨基酸的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)液中含有這些細(xì)胞完成其功能所需要的物質(zhì)和條件,連續(xù)取樣測定標(biāo)記的氨基酸在這些細(xì)胞器中的數(shù)量.圖中正確的描述曲線是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體的體液描述正確的是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)液和消化液
B、尿液、汗液屬于體液
C、血漿、組織液、淋巴
D、細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中,均為原核生物的一組是( 。
A、藍(lán)藻、炭疽桿菌和支原體
B、葡萄球菌、酵母菌和放線菌
C、黑藻、衣藻和變形蟲
D、流感病毒、天花病毒和藍(lán)藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)與復(fù)雜程度看,A、B均屬于
 
細(xì)胞;從代謝類型上看,A細(xì)胞內(nèi)因含有
 
 
,屬于自養(yǎng)型生物;B中絕大多數(shù)是營
 
 
的異養(yǎng)生物.
(2)A中常見的生物有
 
、
 
、
 
、
 
.這說明A代表的這類細(xì)胞也具有
 
性;A、B與酵母菌代表的細(xì)胞具有相同的某些結(jié)構(gòu),這說明了它們具有
 
性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析下列生命現(xiàn)象,回答有關(guān)問題.
現(xiàn)象一:在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2C03含量的20倍.當(dāng)血漿中NaHCO3的含量減少時(shí),會形成酸中毒;當(dāng)血漿中H2CO3的含量減少時(shí),則形成堿中毒.
現(xiàn)象二:在初生幼苗或幼小植物體內(nèi),當(dāng)自由水的比例減小時(shí),機(jī)體代謝強(qiáng)度降低;當(dāng)自由水的比例增大時(shí),機(jī)體代謝強(qiáng)度增高.
現(xiàn)象三:人體血糖濃度太低會發(fā)生休克,若醫(yī)生給病人靜脈注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液,則病人會很快蘇醒過來.
現(xiàn)象四:生活在地球南北兩極的動(dòng)物,如北極熊、企鵝等除了身披皮毛或羽毛外,皮下還有一層厚厚的脂肪.
(1)現(xiàn)象一表明
 

(2)你對現(xiàn)象二的解釋是
 

(3)現(xiàn)象三中給病人注射葡萄糖溶液的主要目的是
 

(4)你對現(xiàn)象四的解釋是
 

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