細(xì)胞凋亡又稱細(xì)胞編程性死亡,其大致過程如圖所示.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在特定條件下的被動(dòng)死亡過程
B、細(xì)胞凋亡過程中以小泡形式形成凋亡小體,需要消耗能量
C、細(xì)胞凋亡發(fā)生過程中,細(xì)胞內(nèi)容物不釋放出來
D、細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
考點(diǎn):細(xì)胞凋亡的含義
專題:
分析:1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.
2、人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞.
第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的.
其中第一、第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫.
解答: 解:A、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育起著非常關(guān)鍵的作用,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞凋亡過程中以小泡形式形成凋亡小體,需要消耗能量,B正確;
C、細(xì)胞凋亡發(fā)生過程中,細(xì)胞內(nèi)容物不釋放出來,C正確;
D、細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞凋亡過程圖解,考查細(xì)胞凋亡和免疫的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念,意義;識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,尤其是防衛(wèi)功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型關(guān)系的正確敘述是( 。
A、基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
B、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
C、在相同環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
D、在相同環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于顫藻的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、無核糖體
B、有DNA和RNA
C、遺傳不遵循孟德爾規(guī)律
D、無葉綠體,有葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體感染釀膿鏈球菌后,機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻,而且向心臟瓣膜也發(fā)起進(jìn)攻.這種現(xiàn)象說明機(jī)體的( 。
A、免疫系統(tǒng)功能正常
B、免疫監(jiān)視功能偏弱
C、免疫清除功能過強(qiáng)
D、免疫防衛(wèi)功能過強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)中能將太陽能轉(zhuǎn)化到生物群落中的是( 。
A、蚯蚓B、藍(lán)藻
C、硝化細(xì)菌D、酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖.

(1)觀察A、B兩圖的細(xì)胞結(jié)構(gòu)可知,A與B的細(xì)胞器區(qū)別是
 
 

(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”是[
 
]
 

(3)結(jié)構(gòu)5叫
 
,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與
 
形成有關(guān).
(4)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括
 
等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成.
(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒[
 
]
 

(6)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(7)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過
 
的方式.決定甲狀腺細(xì)胞具有這功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[
 
]
 

(8)如果把細(xì)胞B放置在高濃度的蔗糖溶液中,細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,這說明原生質(zhì)層具有
 
性.
(9)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過
 
能觀察到.此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
(填標(biāo)號(hào)).

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP脫去兩個(gè)磷酸基之后,該物質(zhì)是組成哪種物質(zhì)的基本單位之一(  )
A、蛋白質(zhì)B、核酸
C、膽固醇D、甘油三酯

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科目:高中生物 來源: 題型:

此表是一組鑒別生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的實(shí)驗(yàn),其中的數(shù)字分別代表( 。
待檢物質(zhì)試劑顏色反應(yīng)
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑
脂肪紅色
斐林試劑磚紅色
DNA綠色
A、①紫色②蘇丹Ⅲ染液③蔗糖④吡羅紅
B、①淺藍(lán)色②蘇丹Ⅳ染液③麥芽糖④甲基綠
C、①淺藍(lán)色②蘇丹Ⅳ染液③果糖④吡羅紅
D、①紫色②蘇丹Ⅳ染液③葡萄糖④甲基綠

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科目:高中生物 來源: 題型:

填寫下面性別決定的遺傳圖解.

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同步練習(xí)冊(cè)答案