用光學(xué)顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞,看不到染色體的原因是( )
A.未用龍膽紫染色
B.顯微鏡的放大倍數(shù)不夠
C.口腔上皮細胞不分裂
D.口腔上皮細胞是死細胞
科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽一中高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種鸚鵡羽毛顏色有4種表現(xiàn)型:紅色、黃色、綠色和白色,由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定(分別用Aa、Bb表示),且BB對生物個體有致死作用。將綠色鸚鵡和純合黃色鸚鵡雜交,F(xiàn)1代有兩種表現(xiàn)型,黃色鸚鵡占50%,紅色鸚鵡占50%;選取F1中的紅色鸚鵡進行互交,其后代中有上述4種表現(xiàn)型,這4種表現(xiàn)型的比例為:6﹕3﹕2﹕1,則F1的親本基因型組合是( )
A.a(chǎn)aBB×AAbbB.a(chǎn)aBb×AAbb
C.AABb×aabb D.AaBb×AAbb
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南五市十校高一下期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某生物一個細胞的分裂圖像,著絲點均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列表述正確的是 ( )
A.圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂前期
B.圖中細胞的染色體數(shù)是體細胞的2倍
C.染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會相互分離
D.染色體1與3必定會出現(xiàn)在同一子細胞中
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北襄陽高一四校期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示某植物的某種生理活動,圖乙表示該植物在不同的光照強度條件下,吸收O和O釋放量的狀況,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲反應(yīng)進行的場所是 ,其中A表示 ,B表示 。
(2)若光照突然加強,會使光合作用 反應(yīng)產(chǎn)生的 增加,導(dǎo)致三碳化合物的含量 (增加、減少或不變)。
(3)當(dāng)光照強度處于圖乙中的a點時,該植物生理活動的特點是 。
(4)若圖乙是CO2濃度為0.3%條件下測得的,在其他條件不變的情況下,當(dāng)CO2濃度下降到0.1%時,a點向哪個方向移動?
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北襄陽高一四校期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。下列分析正確的是( )
A.在A點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
B.若在A點適當(dāng)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快
C.若在B點增加酶的濃度,反應(yīng)速率會減慢
D.在C點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北襄陽高一四校期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在光照最強的夏季中午,葉肉細胞內(nèi)的C3、C5和ATP的含量變化情況依次是 ( )
A.升、降、升B.降、升、升
C.降、升、降D.升、降、降
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北襄陽高一四校期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)得到葉綠體色素溶液后,取一圓形濾紙,在濾紙中央滴一滴色素提取液,再滴一滴層析液,色素隨層析液擴散得到如下圖所示的結(jié)果,則1234四條色素帶依次表示 ( )
A.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b
B.葉黃素、胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b
C.葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素
D.葉綠素b、葉綠素a、胡蘿卜素、葉黃素
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作期中考試高一生物卷(解析版) 題型:選擇題
采用下列哪一組方法,可以依次解決①-④中的遺傳學(xué)問題 ( )
①鑒定一只白羊是否純種 ②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高抗病小麥的純合度 ④檢驗F1的基因型
A.雜交、自交、測交、測交 B.雜交、雜交、雜交、自交
C.測交、測交、雜交、自交 D.測交、雜交、自交、測交
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
研究表明細胞癌變是細胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程,下列敘述正確的是( )
A.癌細胞具有和正常分化細胞相同的細胞特點
B.癌細胞的分裂能力與分化程度呈正相關(guān)
C.誘導(dǎo)癌細胞的正常分化是癌癥治療的一種策略
D.癌細胞類似于胚胎細胞,都脫離了細胞的正常分化
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