科目:高中生物 來源:2010年福建省高三模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
某草原因過度放牧和鼠害導(dǎo)致荒漠化。為了遏止鼠害對草原的破壞,放入馴化后的銀黑狐捕鼠。右圖中的曲線分別代表羊、鼠和狐數(shù)量的年變化,這3條曲線正確對應(yīng)的動物是
注:左Y軸數(shù)值對應(yīng)甲、乙曲線,右Y軸數(shù)值對應(yīng)丙曲線
A.甲為狐、乙為鼠、丙為羊
B.甲為鼠、乙為羊、丙為狐
C.甲為羊、乙為鼠、丙為狐
D.甲為狐、乙為羊、丙為鼠
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科目:高中生物 來源: 題型:
在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下,測定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度,如圖繪出了光照強度與該植物葉片光合作用速度的關(guān)系,箭頭表示CO2的轉(zhuǎn)移方向,分析下圖回答問題:
(1)在左圖a點所示條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是 。該植物葉片的呼吸速度是 (CO2mg/100cm2葉·小時)
(2)在一晝夜中,將該植物葉片置于6klx光照下9小時,其余時間置于黑暗中,則每100cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為 mg。
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,上圖曲線表示該植物在25℃時光合作用速度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃(原光照強度和CO2濃度不變),理論上分析曲線圖中c、d點的位置如何變化
(4)曲線圖中b、c兩點所代表的光合作用強度分別與右圖甲、乙、丙、丁的對應(yīng)關(guān)系:b對應(yīng) 圖;c對應(yīng) 圖。
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科目:高中生物 來源: 題型:
在一定的CO2濃度和適當(dāng)溫度條件下,測定某雙子葉植物葉片不同光照條件下的光合速率,并繪出了光照強度與該植物葉片光合速率關(guān)系圖(如左下圖)。右下圖表示CO2轉(zhuǎn)移方向,分析下圖回答問題:
(1)據(jù)左圖分析,在光照強度為 千勒克司時,該植物葉片光合成量和呼吸消耗量相等。在光照為在超過8千勒克司時,光合作用速度受_____ __因素影響。
(2)若本題左圖曲線表示該植物在25℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析曲線圖各點位置如何變化 。
(3)本題左圖曲線b點所代表光合速率與右圖甲、乙、丙、丁的對應(yīng)關(guān)系是:b對應(yīng)
圖
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科目:高中生物 來源: 題型:
在一定的CO2濃度和適當(dāng)溫度條件下,測定某雙子葉植物葉片不同光照條件下的光合速率,并繪出了光照強度與該植物葉片光合速率關(guān)系圖(如左下圖)。右下圖表示CO2轉(zhuǎn)移方向,分析下圖回答問題:
(1)據(jù)左圖分析,在光照強度為 千勒克司時,該植物葉片光合成量和呼吸消耗量相等。在光照為在超過8千勒克司時,光合作用速度受_____ __因素影響。
(2)若本題左圖曲線表示該植物在25℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析曲線圖各點位置如何變化 。
(3)本題左圖曲線b點所代表光合速率與右圖甲、乙、丙、丁的對應(yīng)關(guān)系是:b對應(yīng) 圖。
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科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門外國語學(xué)校高三模擬考試(理綜)生物部分 題型:單選題
某草原因過度放牧和鼠害導(dǎo)致荒漠化。為了遏止鼠害對草原的破壞,放入馴化后的銀黑狐捕鼠。右圖中的曲線分別代表羊、鼠和狐數(shù)量的年變化,這3條曲線正確對應(yīng)的動物是
注:左Y軸數(shù)值對應(yīng)甲、乙曲線,右Y軸數(shù)值對應(yīng)丙曲線
A.甲為狐、乙為鼠、丙為羊 |
B.甲為鼠、乙為羊、丙為狐 |
C.甲為羊、乙為鼠、丙為狐 |
D.甲為狐、乙為羊、丙為鼠 |
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