A. | 與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞中的自由水含量較高,糖蛋白較多,細(xì)胞周期變短 | |
B. | 生長激素屬于蛋白質(zhì),能促進(jìn)動(dòng)物生長;生長素不屬于蛋白質(zhì),能促進(jìn)植物生長 | |
C. | 藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用,故二者含有的光合色素相同 | |
D. | 細(xì)菌代謝速率極快,細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為酶提供了附著位置 |
分析 1、癌細(xì)胞有一些獨(dú)有的特征:具有無限增殖的特征;癌細(xì)胞具有浸潤性和擴(kuò)散性,細(xì)胞表面發(fā)生了變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化.
2、生長激素是動(dòng)物體內(nèi)的激素,屬于蛋白質(zhì),生長素是植物體內(nèi)的激素,其化學(xué)成分是吲哚乙酸.
3、原核生物只有一種細(xì)胞器--核糖體.
解答 解:A、癌細(xì)胞是一種分裂失控的細(xì)胞,細(xì)胞新陳代謝較強(qiáng)自由水含量較高,但是細(xì)胞表面的糖蛋白減少,容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,A錯(cuò)誤;
B、生長激素是動(dòng)物體內(nèi)的激素,屬于蛋白質(zhì),能促進(jìn)動(dòng)物生長;生長素是植物體內(nèi)的激素,不屬于蛋白質(zhì),其化學(xué)成分是吲哚乙酸,能促進(jìn)植物生長,B正確;
C、藍(lán)藻含有的光和色素是:葉綠素和藻藍(lán)素,綠藻含有的光和色素是葉綠素和類胡蘿卜素,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)菌是原核生物,沒有細(xì)胞器膜,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了癌細(xì)胞特點(diǎn)、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)分,屬于簡(jiǎn)單題,注重基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解,有助于解答此類試題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組別 | 光照時(shí)間(s) | 放射性物質(zhì)分布 |
1 | 2 | 大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物) |
2 | 20 | 12種磷酸化糖類 |
3 | 60 | 除上述12種磷酸化糖類外,還有氨基酸、有機(jī)酸等 |
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強(qiáng)度(lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
開始時(shí)CO2量(g) | 5.0 | 5.0 | 5. | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12hCO2量(g) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因、啟動(dòng)子 | |
B. | 目的基因、啟動(dòng)子、終止子 | |
C. | 目的基因、終止子 | |
D. | 目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將用生理鹽水洗滌好的紅細(xì)胞,加入蒸餾水?dāng)嚢?0min即可釋放出血紅蛋白 | |
B. | 平板劃線法時(shí)下一次劃線應(yīng)從上一次劃線的末端開始,劃線次數(shù)增加形成菌落數(shù)會(huì)逐漸較少,可以分離得到一個(gè)細(xì)胞形成的菌落 | |
C. | 涂布平板操作時(shí),涂布器可用酒精燈火焰直接灼燒滅菌 | |
D. | 將血紅蛋白溶液裝入透析袋中加入生理鹽水透析12h,可粗分離出血紅蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•煙臺(tái)一模)現(xiàn)提供新配置的斐林試劑甲液(0.1g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL CuSO4溶液)、蒸餾水,則充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)?( )
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA.
A.只有① B.①和② C.①和③ D.②、③和④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•深圳一模)下列有關(guān)真核細(xì)胞生物膜的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.生物膜上可合成ATP
B.性激素的合成與生物膜有關(guān)
C.生物膜上可發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換
D.流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型
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