Question

4．如圖表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖．圖中①～⑤表示反應(yīng)過(guò)程，A～L表示細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中，反應(yīng)過(guò)程①的場(chǎng)所是類囊體，反應(yīng)過(guò)程④的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)．
（2）結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是光能→活躍化學(xué)能→穩(wěn)定化學(xué)能；結(jié)構(gòu)c為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（3）干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應(yīng)過(guò)程②受阻（填編號(hào)），原因是水稻缺水，氣孔部分關(guān)閉，導(dǎo)致吸收的CO₂減少，從而影響暗反應(yīng)．
（4）水稻灌漿期（光合作用較旺盛）若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn)，其原因是反應(yīng)過(guò)程①受阻（填編號(hào)）．
（5）實(shí)驗(yàn)室探究光照強(qiáng)度對(duì)水稻生理代謝的影響時(shí)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)生理代謝數(shù)據(jù)：黑暗條件下，CO₂釋放量為0.4mol/cm²葉•小時(shí)，光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時(shí)O₂釋放量是1.0mol/cm²葉•小時(shí)，則水稻光合作用固定的CO₂量是1.4（mol/cm²葉•小時(shí)）．

Answer 1

分析 植物在光照條件下進(jìn)行光合作用，光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時(shí)釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原，細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無(wú)光都可以進(jìn)行，為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量．據(jù)此分析解答．

解答 解：（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：代謝過(guò)程為光合作用和呼吸作用．過(guò)程①是光合作用的光反應(yīng)，它發(fā)生在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上．反應(yīng)過(guò)程④表示有氧呼吸的第二階段，方式的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)．
（2）圖中a表示葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所，其中的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是光能→活躍化學(xué)能→穩(wěn)定化學(xué)能．結(jié)構(gòu)c為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（3）干旱初期，水稻缺水，為避免蒸騰作用散失過(guò)多的水分，氣孔部分關(guān)閉，導(dǎo)致吸收的CO₂減少，從而影響暗反應(yīng)，導(dǎo)致水稻光合作用速率明顯下降．
（4）水稻灌漿期（光合作用較旺盛）若遇陰雨天，光照不足，光合作用的光反應(yīng)階段①下降，導(dǎo)致光合作用下降，影響產(chǎn)量．
（5）根據(jù)題意可知，黑暗條件下，單位時(shí)間內(nèi)CO₂釋放量表示呼吸作用速率，故水稻的呼吸速率為0.4mol/cm²葉•小時(shí)，光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時(shí)O₂釋放量表示該條件下的凈光合速率，即1.0mol/cm²葉•小時(shí)，光合作用過(guò)程中，二氧化碳的吸收量等于氧氣的釋放量，所以凈光合速率也可以表示為1.0mol/cm²葉•小時(shí)的二氧化碳的吸收量，由于光合速率=呼吸速率+凈光合速率，所以水稻的光合速率為0.4+1.0=1.4/cm²葉•小時(shí)的二氧化碳吸收量．
故答案為：
（1）類囊體   線粒體基質(zhì)
（2）光能→活躍化學(xué)能→穩(wěn)定化學(xué)能    細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
（3）②水稻缺水，氣孔部分關(guān)閉，導(dǎo)致吸收的CO₂減少，從而影響暗反應(yīng)
（4）①
（5）1.4

點(diǎn)評(píng) 本題以葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖為載體，考查了光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，考生要識(shí)記光合作用和呼吸作用過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化，并能夠根據(jù)變化判斷圖中標(biāo)號(hào)表示的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)；能夠?qū)τ绊懝夂献饔脧?qiáng)度問(wèn)題進(jìn)行一些原因分析，難度適中．