【題目】在人體內(nèi)，HIV病毒與特異性抗體結(jié)合后產(chǎn)生沉淀，被吞噬細胞攝取后徹底水解可得到

A. 核糖、多種氨基酸 B. 磷脂、20種氨基酸

C. 5種含氮堿基、20種氨基酸 D. 4種核糖核苷酸、多種氨基酸

【答案】A

【解析】HIV病毒屬于RNA病毒，由蛋白質(zhì)和RNA組成，其中蛋白質(zhì)被徹底水解可得到多種氨基酸；RNA被徹底水解可得到1種核糖、1種磷酸、4種含氮堿基（A、C、G、U），故選A。

英文縮寫

基本組成單位

五碳糖

含氮堿基

存在場所

DNA

脫氧核糖核苷酸

脫氧核糖

A、C、G、T

主要在細胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在

RNA

核糖核苷酸

核糖

A、C、G、U

主要存在細胞質(zhì)中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株測交，得到的后代基因型為Rrbb、RrBb，則該植株的基因型是（ ）

A. RRBb B. RrBb C. rrbb D. Rrbb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)動物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體、酶的共同點是

A. 均具有信息傳遞的作用 B. 均是活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C. 與特定分子結(jié)合后起作用 D. 發(fā)揮作用后均滅活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關(guān)系，②是低倍鏡下的視野。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 甲物鏡被乙物鏡替換后，視野的亮度會增強，因為乙離裝片的距離更近

B. 乙物鏡被甲物鏡替換后，在視野中看到的細胞數(shù)量會減少

C. 要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a，需要將裝片向左移動

D. 換用乙物鏡的操作順序是：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動裝片→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示兩個陸生群落的演替過程．據(jù)圖判斷，下列說法的錯誤是（　�。�
A.a曲線代表群落的次生演替，b曲線代表群落的初生演替
B.圖中C點到D點表示生態(tài)系統(tǒng)可能遭到破壞
C.E點處的物種豐富度最高，且各種群密度達到最大
D.E點可代表群落達到平衡狀態(tài)，其類型由氣候和土壤條件決定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人類“白化病”、“貓叫綜合征”和“青少年型糖尿病”的敘述，正確的是

A. 都可通過光學(xué)顯微鏡檢測染色體是否異常

B. 患者父母不一定患病

C. 都是遺傳病，患者的后代都會患病

D. 都是基因突變引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B.當①受刺激時，該處的細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負
C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】慢性病人常出現(xiàn)白蛋白值偏低的狀況（ 比如慢性肝病、慢性腎病、腫瘤等），缺乏白蛋白人就容易出現(xiàn)浮腫．人體的白蛋白正常值在每 100ml 血液中含有 3.8～4.8 克，如果比正常值低很多時就需要注射人血白蛋白，所以臨床上對白蛋白需求量很大．如圖是利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用白蛋白的流程圖：
（1）要實現(xiàn)①超數(shù)排卵，需用激素對嶗山奶山羊 A 進行處理．
（2）過程④需將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受精卵可采用方法．采用沖卵能把供體母羊子宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出來，這是因為早期的該結(jié)構(gòu)處于狀態(tài)．
（3）在顯微鏡下判斷是否完成受精作用的標志是 ． 由供體獲得早期胚胎后，可通過技術(shù)，得到更多的相同優(yōu)良個體，在操作時，要特別注意將囊胚的均等分割．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)將紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞放在一定濃度的蔗糖溶液中一段時間后所觀察到的細胞圖，下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖中的1、2、6組成了原生質(zhì)層

B. 該細胞一定處在質(zhì)壁分離狀態(tài)，6處的濃度大于7處的濃度

C. 1是細胞壁，6中充滿了蔗糖溶液

D. 在質(zhì)壁分離的過程中，7的顏色逐漸變淺

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同步練習(xí)冊答案