A、R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡,證明R型細菌具有讓S型細菌復活的能力 |
B、艾弗里的試驗與“噬菌體侵染細菌”實驗的思路都一樣:把DNA和蛋白質等分開,單獨地,直接地去觀察他們的作用 |
C、“噬菌體侵染細菌”試驗中,用普通大腸桿菌培養(yǎng)32P標記的T2噬菌體,子代噬菌體含32P和31P的各占一半 |
D、“噬菌體侵染細菌”試驗有力的證明了DNA是主要的遺傳物質 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲病屬于常染色體顯性遺傳,乙病屬于常染色體隱性遺傳 | ||
B、Ⅱ-4是雜合子 | ||
C、Ⅱ-2不含有甲病基因 | ||
D、若Ⅲ-4與Ⅲ-6結婚,后代中只患一種病的概率是
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、灰種皮黃子葉 |
B、灰種皮綠子葉 |
C、白種皮黃子葉 |
D、白種皮綠子葉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減少、減少、增加、不變 |
B、增加、增加、減少、不變 |
C、增加、減少、增加、不變 |
D、增加、增加、減少、降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肝細胞膜上的胰高血糖素受體缺乏,可導致低血糖 |
B、線粒體是肌肉細胞產(chǎn)生二氧化碳的唯一場所 |
C、細胞核是細胞生命活動的控制中心和代謝中心 |
D、分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪、糖類、ATP |
B、脂質、糖類、ATP |
C、淀粉、葡萄糖、ADP |
D、糖原、葡萄糖、ATP |
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