(2013?惠州模擬)下列說(shuō)法正確的是( )
A.從落葉豐富的土壤中篩選能分解纖維索的細(xì)菌
B.家庭利用酵母菌制作腐乳
C.用紅色西瓜汁作還原糖鑒定的替代材料
D.觀察線粒體時(shí),利用甲甚綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
A
【解析】
試題分析:本題是纖維素分解菌的分離實(shí)驗(yàn),腐乳制作,還原糖鑒定實(shí)驗(yàn),觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的綜合性題目,可以根據(jù)選項(xiàng)涉及的每個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),分析判斷選項(xiàng).
【解析】
A、分解纖維素的菌生活在含纖維素豐富的地方,落葉落葉豐富的土壤中纖維素豐富,從中能篩選能分解纖維索的細(xì)菌.A正確.
B、制作腐乳的主要菌種是毛霉,不是酵母菌.B錯(cuò)誤.
C、紅色西瓜汁對(duì)磚紅色沉淀由遮蔽作用,不能用紅色西瓜汁作還原糖鑒定的替代材料.C錯(cuò)誤.
D、觀察線粒體時(shí),利用健那綠染液將線粒體染成藍(lán)綠色,再用顯微鏡觀察.D錯(cuò)誤.
故應(yīng)選A.
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
分析一塊生物組織,發(fā)現(xiàn)其中含有蛋白質(zhì)、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無(wú)機(jī)鹽、纖維素等物質(zhì),這塊組織最可能來(lái)自:( )
A.柳樹 B.大腸桿菌 C.人 D.蜻蜓
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科目:高中生物 來(lái)源:[同步]2014年蘇教版高中生物高一必修一1生物科學(xué)和我們練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
世界衛(wèi)生組織在“世界癌癥報(bào)告”中指出,如果不采取預(yù)防措施,到2020年,癌癥發(fā)病率將可能比現(xiàn)在提高50%。增長(zhǎng)的原因主要是( )
①人口老齡化、谖鼰煛、鄄唤】档纳罘绞健、苋狈w育鍛煉
A.①② B.②④ C.③④ D.①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源:[同步]2014年浙科版高中生物選修一第四部4.12練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
以下敘述不正確的是( )
A.可用放射性同位素標(biāo)記的DNA分子作探針來(lái)檢測(cè)遺傳病
B.通過(guò)比色法來(lái)檢測(cè)亞硝酸鹽含量需要配制標(biāo)準(zhǔn)顯色液
C.利用DNA和蛋白質(zhì)在不同濃度NaCl中溶解度不同粗提DNA
D.在以尿素為唯一氮源培養(yǎng)基中生長(zhǎng)的細(xì)菌均為只能利用尿素的細(xì)菌
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科目:高中生物 來(lái)源:[同步]2014年浙科版高中生物選修一第四部4.12練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生物技術(shù)的操作過(guò)程或應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量時(shí)需要標(biāo)準(zhǔn)顯色液
B.可用聚乙二醇促進(jìn)植物細(xì)胞原生質(zhì)體的融合
C.胚胎分割技術(shù)可看做是動(dòng)物無(wú)性繁殖的方法
D.以尿素作為唯一碳源的培養(yǎng)基用于鑒別細(xì)菌
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科目:高中生物 來(lái)源:[同步]2014年浙科版高中生物必修二第六章6.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?臨沂模擬)蘇格蘭牛的耳尖V形與非V形由一對(duì)等位基因控制,其遺傳系譜圖如圖.相關(guān)敘述正確的是( )
A.V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制
B.由Ⅲ2的表現(xiàn)型可推定Ⅲ1為雜合子
C.Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可來(lái)自I1
D.Ⅲ2與Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性為
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科目:高中生物 來(lái)源:[同步]2014年浙科版高中生物必修二第六章6.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?山東模擬)如圖為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一種病的基因位于X染色體上;男性人群中隱性基因a占l%.下列推斷正確的是( )
A.個(gè)體2的基因型是EeXAXa B.個(gè)體7為甲病患者的可能性是
C.個(gè)體5的基因型是aaXEXe D.個(gè)體4與2基因型相同的概率是
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科目:高中生物 來(lái)源:[同步]2014年浙科版高中生物必修三第七章7.2練習(xí)卷(解析版) 題型:
下面是反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式圖,請(qǐng)分析下列對(duì)“環(huán)境容量”的理解錯(cuò)誤的是( )
A.環(huán)境容量是指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人口的承載能力
B.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境容量在不斷加大
C.人類可以局部地改造環(huán)境,從而使人口數(shù)量超越環(huán)境容量
D.生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類生存的前提和人類改造自然的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來(lái)源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊(cè)第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?普陀區(qū)一模)某多肽有20個(gè)氨基酸,其中含天門冬氨酸4個(gè),分別位于第5、6、15、20位(見圖);肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.該20肽含有肽鍵至少有22個(gè)
B.該20肽游離的氨基和羧基各為1個(gè)和8個(gè)
C.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)
D.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽多了4個(gè)
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