野生稻中存在抗白葉枯病的基因.利用基因克隆技術(shù)從野生稻中克隆得到對(duì)白葉枯病的抗性基因,并轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞,獲得轉(zhuǎn)基因水稻植株.轉(zhuǎn)基因水稻植株自交得到的后代中,抗白葉枯病植株:不抗白枯葉病植株=15:1.回答下列問(wèn)題:
(1)轉(zhuǎn)基因水稻的培育遵循的原理是
 
,轉(zhuǎn)基因水稻與普通水稻是否存在生殖隔離
 
(是/不是)
(2)轉(zhuǎn)基因水稻中抗白葉枯病基因遺傳
 
(遵循/不遵循)孟德?tīng)柕幕蜃杂山M合定律?理由是
 

(3)如果抗性基因用R表示,轉(zhuǎn)基因水稻能產(chǎn)生
 
種配子,比例是
 
請(qǐng)圖示轉(zhuǎn)基因水稻的體細(xì)胞中R在染色體上的位置(表示染色體)
(4)如果抗性基因用R+ 表示,無(wú)抗性基因用R-表示,請(qǐng)用遺傳圖解寫(xiě)出轉(zhuǎn)基因水稻自交獲得后代的過(guò)程(配子不作要求).
 
考點(diǎn):基因工程的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:基因工程的原理為基因重組.
基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是等位基因分離的同時(shí),位于非同源染色體上的非等位基因自由組合.
解答: 解:(1)基因工程利用的原理為基因重組.轉(zhuǎn)基因水稻只是多了一個(gè)基因,它仍然能與普通水稻進(jìn)行雜交產(chǎn)生可育后代,因此它們之間不存在生殖隔離.
(2)基因的自由組合定律適用于兩對(duì)位于非同源染色體上的基因,轉(zhuǎn)基因水稻中抗白葉枯病基因沒(méi)有等位基因,并且其非同源染色體上沒(méi)有相應(yīng)的非等位基因,因此轉(zhuǎn)基因水稻中抗白葉枯病基因遺傳不遵循孟德?tīng)柕幕蜃杂山M合定律.
(3)根據(jù)題意可知,轉(zhuǎn)基因水稻植株自交得到的后代中,抗白葉枯病植株:不抗白枯葉病植株=15:1,該比例為9:3:3:1的變式,因此該轉(zhuǎn)基因水稻的基因型可以用R+R+R-R-.因此該轉(zhuǎn)基因水稻能產(chǎn)生R+R+、R+R-、R-R-3種配子,比例是1:2:1. 由于該性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律,因此兩個(gè)R基因應(yīng)位于兩條非同源染色體上.即畫(huà)圖時(shí)畫(huà)兩對(duì)同源染色體,而兩個(gè)R基因在非同源染色體上即可.
(5)由于該轉(zhuǎn)基因水稻的基因型可以用R+R+R-R-,因此該轉(zhuǎn)基因水稻能產(chǎn)生R+R+、R+R-、R-R-3種配子,因此寫(xiě)出相應(yīng)的遺傳圖解.
故答案為:
(1)基因重組   不是
(2)不遵循   轉(zhuǎn)基因水稻中抗白葉枯病基因沒(méi)有等位基因(或者非同源染色體上沒(méi)有相應(yīng)的非等位基因)
(3)3   1:1:2
(基因位置,染色體數(shù)目、大。


(符號(hào)、基因型、表現(xiàn)型、比例)
點(diǎn)評(píng):本題考查了基因工程、基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力、分析能力和理解應(yīng)用能力,能夠利用9:3:3:1的變式進(jìn)行解題,并能夠畫(huà)出相應(yīng)的遺傳圖解,難度適中,屬于考綱中識(shí)記、應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖依次表示蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后的電位變化過(guò)程.下列分析正確的是(  )
A、圖①可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮
B、圖②可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮
C、圖③可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮
D、甲電極處從靜息、產(chǎn)生興奮到恢復(fù)靜息狀態(tài)可依次用圖①、②、③表示

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

控制玉米籽黃色與白色的基因T與t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,已知無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為T(mén)t的黃色籽粒植株A,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖1所示.
(1)該黃色籽粒植株的變異類(lèi)型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的
 
.為了確定植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為
 
,說(shuō)明T基因位于異常染色體上.并用遺傳圖解說(shuō)明上述自交結(jié)果.(T、t表示基因位于正常染色體上,T-、t- 表示該基因所在的染色體發(fā)生部分缺失)
(2)以植株A為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖2.分析該植株出現(xiàn)的原因是
 

(3)若植株B在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子,那么以植株B為父本進(jìn)行測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例為
 
,其中得到的染色體異常植株占
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

鼠尾藻是一種著生在礁石上的大型海洋褐藻,可作為海參的優(yōu)質(zhì)飼料.鼠尾藻枝條中上部的葉片較窄,稱(chēng)之狹葉;而枝條下部的葉片較寬,稱(chēng)之闊葉.新生出的闊葉顏色呈淺黃色,而進(jìn)入繁殖期時(shí)闊葉呈深褐色.研究人員在溫度18℃(鼠尾藻光合作用最適溫度)等適宜條件下測(cè)定葉片的各項(xiàng)數(shù)據(jù)如下表.
葉片光補(bǔ)償點(diǎn)
(μmol?m-2?s-1
光飽和點(diǎn)
(μmol?m-2?s-1
葉綠素a
(mg?g-1
最大凈光合作用
(nmolO2?g-1?min-1
新生闊葉16.6164.10.371017.3
繁殖期闊葉15.1266.00.731913.5
狹葉25.6344.00.541058.2
(注:光補(bǔ)償點(diǎn)為總光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度;光飽和點(diǎn)為總光合速率剛達(dá)到最大時(shí)的光照強(qiáng)度.)
(1)同一鼠尾藻上的葉片有狹葉、闊葉之分,說(shuō)明
 

(2)據(jù)表信息,鼠尾藻新生葉的最大凈光合速率最低,其內(nèi)在原因之一是
 

(3)能夠耐受較大的光照強(qiáng)度變化的是
 
葉,這與其潮漲被淹、潮落被曬相適應(yīng).
(4)在一定光照強(qiáng)度等條件下,測(cè)定不同溫度對(duì)新生闊葉的凈光合速率和呼吸速率的影響,結(jié)果如圖.
①該實(shí)驗(yàn)測(cè)定凈光合速率時(shí)所設(shè)定的光照強(qiáng)度
 
(大于/等于/小于)18℃時(shí)的光飽和點(diǎn).
②溫度為18℃時(shí),鼠尾藻的實(shí)際光合作用強(qiáng)度約為
 
nmolO2?g-1?min-1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

數(shù)據(jù)表明吸煙會(huì)誘發(fā)許多癌癥的發(fā)生,可能與香煙煙霧中的冷凝物質(zhì)有關(guān).某科研小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證香煙煙霧冷凝物質(zhì)會(huì)引起細(xì)胞的癌變.
(1)實(shí)驗(yàn)材料:一定濃度的香煙煙霧冷凝物質(zhì)(用生理鹽水配制)、小白鼠的乳腺細(xì)胞懸液、生理鹽水、顯微鏡、含培養(yǎng)基的培養(yǎng)瓶若干個(gè)等.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)過(guò)多代培養(yǎng)后,細(xì)胞如果發(fā)生癌變,則細(xì)胞形態(tài)會(huì)發(fā)生改變,細(xì)胞不能貼壁生長(zhǎng).
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在
 
條件下,取出小鼠的乳腺,用機(jī)械法剪碎至1mm3大小的組織塊,再用
 
酶處理獲得小鼠乳腺細(xì)胞懸浮液.
②取含有培養(yǎng)基的培養(yǎng)瓶?jī)蓚(gè)均放入等量的小白鼠乳腺細(xì)胞懸液,分別為實(shí)驗(yàn)組A,對(duì)照組B;在A瓶中加入
 
,在B瓶中加入
 

③放在
 
中培養(yǎng)一段時(shí)間(多次培養(yǎng))后,用顯微鏡觀察細(xì)胞形態(tài)的變化和觀察細(xì)胞是否正常貼壁生長(zhǎng);統(tǒng)計(jì)細(xì)胞形態(tài)變化率和細(xì)胞能否貼壁生長(zhǎng)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格.結(jié)果要求寫(xiě)出.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米是一種雌雄同株的二倍體(2n=20)植物,其頂部開(kāi)雄花,下部開(kāi)雌花,玉米籽粒的顏色與細(xì)胞中的色素有關(guān),當(dāng)細(xì)胞中含有甲物質(zhì)時(shí)呈紫色,含有乙物質(zhì)時(shí)呈紅色,無(wú)甲和乙時(shí)呈白色.與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如下表所示(注:各對(duì)等位基因中的顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性,隱性基因不能控制相應(yīng)酶的合成,并且在形成配子過(guò)程中不發(fā)生交叉互換).請(qǐng)回答問(wèn)題:
控制酶合成的基因 A B D
相應(yīng)的等位基因 a b d
基因所在的染色體 9號(hào) 10號(hào) 10號(hào)
(1)現(xiàn)有純合紅色玉米粒,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出基因在染色體上可能的位置關(guān)系.(注:方框內(nèi)只要畫(huà)出與上述基因相關(guān)的染色體,用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因的位點(diǎn),并標(biāo)上相應(yīng)的基因符號(hào)).
(2)若紅色的籽粒長(zhǎng)成的某一玉米植株自交,所結(jié)籽粒的性狀分離比為紫:紅:白=0:3:1,則該植株的基因型為
 

(3)若某一基因型為AaBbDd的玉米植株自交,所結(jié)籽粒的性狀及分離比為
 
 

(4)若用基因型為YyRr(兩對(duì)基因自由組合)的玉米二倍體植物的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),在獲得由花粉發(fā)育成的單倍體植株的同時(shí),也會(huì)得到一些由花藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植.二者幼胚期在形態(tài)上并無(wú)明顯差別.若想在幼胚期就區(qū)分出是哪種胚,可以采用
 
的方法對(duì)它們加以區(qū)分;在對(duì)由花粉發(fā)育成的單倍體植株和由花藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株培養(yǎng)過(guò)程中,有一部分單倍體能自然加倍成為二倍體植株,鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是
 

(5)對(duì)(4)中所述花藥離體培養(yǎng)過(guò)程中得到的幼胚,用0.2%~0.4%的秋水仙素進(jìn)行處理,得到了許多染色體數(shù)目增加一倍的植株,秋水仙素能夠?qū)е氯旧w數(shù)目加倍的原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

微囊藻在太湖夏季水華的藻類(lèi)中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位,即使經(jīng)歷了寒冷的冬天等逆境,微囊藻依然能在夏季引發(fā)水華.研究人員認(rèn)為微囊藻可能對(duì)低溫有一定的適應(yīng)性,為此進(jìn)行了如下研究,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)一:從太湖梅梁灣口采集了0~15cm的上層底泥,分離出微囊藻.分別在滅菌的太湖水、MA培養(yǎng)液(富含N、P、K、Mg等多種礦質(zhì)離子和有機(jī)質(zhì))中進(jìn)行培養(yǎng),微囊藻的起始密度調(diào)整至40(106個(gè)mL-1).在3~4℃、無(wú)光的條件下培養(yǎng)7個(gè)月,每隔一段時(shí)間對(duì)藻細(xì)胞密度進(jìn)行檢測(cè).最終結(jié)果如圖1所示.
實(shí)驗(yàn)二:將實(shí)驗(yàn)(一)MA實(shí)驗(yàn)組中經(jīng)過(guò)低溫處理的種群密度為11(106個(gè)mL-1)的微囊藻與等量沒(méi)有經(jīng)過(guò)低溫處理的同種微囊藻置于滅菌的太湖水、23℃、有光條件下培養(yǎng),結(jié)果如圖2所示.
(1)實(shí)驗(yàn)一中“3~4℃、無(wú)光的條件”模擬的是
 

(2)由圖1可知,在低溫、無(wú)光處理過(guò)程中,微囊藻細(xì)胞在
 
中的存活率相對(duì)較高.若將培養(yǎng)溫度改為23℃,其他培養(yǎng)條件不變,預(yù)期活藻細(xì)胞密度會(huì)
 
(填“升高”或“降低”),原因是
 

(3)低溫處理
 
(填“能”或“不能”)成為太湖微囊藻生長(zhǎng)的限制因子.
(4)若用MA培養(yǎng)液代替實(shí)驗(yàn)二中的滅菌太湖水,該處理模擬了太湖水體
 
現(xiàn)象.若其他條件不變,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出低溫組微囊藻數(shù)量變化曲線.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

免疫的對(duì)象是外物或“非己”,對(duì)于外物,免疫系統(tǒng)堅(jiān)決消滅,而對(duì)于自身的正常細(xì)胞則“不予侵犯”,這叫免疫的自身耐受性.如圖表示機(jī)體對(duì)“非己”進(jìn)行免疫反應(yīng)的部分過(guò)程.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、②細(xì)胞能直接促進(jìn)④細(xì)胞的形成
B、③細(xì)胞→④細(xì)胞表示細(xì)胞的增殖分化過(guò)程,①細(xì)胞的免疫吞噬、處理過(guò)程無(wú)特異性
C、免疫的自身耐受性是因?yàn)椴煌娜思?xì)胞表面有不同的MHC
D、直接注射Y物質(zhì)預(yù)防或治療某些疾病,屬于被動(dòng)免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞中不能合成ATP的部位是( 。
A、線粒體的內(nèi)膜
B、葉綠體中類(lèi)囊體的膜
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜
D、藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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