二倍體觀賞植物藍(lán)鈴花的花色(紫色、藍(lán)色、白色)由三對常染色體上的等位基因(A、a,E、e,F(xiàn)、f)控制,下圖為基因控制物質(zhì)合成的途徑。請分析回答下列問題:

(1)研究發(fā)現(xiàn)有A基因存在時花色為白色,則基因A對基因E的表達(dá)有 作用。

(2)選取純合的白花與紫花植株進行雜交,F(xiàn)1全為紫花,F(xiàn)2中白花、藍(lán)花、紫花植株的比例為4:3:9,請推斷圖中有色物質(zhì)Ⅱ代表 (填“藍(lán)色”或“紫色”)物質(zhì),親本白花植株的基因型是 ,將F2中的紫花植株自交,F(xiàn)3中藍(lán)花植株所占的比例是 。

(3)基因型為AAeeff的植株和純合的藍(lán)花植株雜交,F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型與比例為 。

(4)已知體細(xì)胞中f基因數(shù)多于F基因時,F(xiàn)基因不能表達(dá)。下圖是基因型為aaEeFf的兩種突變體類型與其可能的染色體組成(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活)。

①圖中甲所示的變異類型是 ,基因型為aaEeFff的突變體花色為 。

②現(xiàn)有純合的紫花和藍(lán)花植株,欲通過一代雜交確定aaEeFff植株屬于圖中的哪一種突變體類型,請完善實驗步驟及結(jié)果預(yù)測。

實驗步驟:讓該突變體與 植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型與比例。

結(jié)果預(yù)測:

Ⅰ.若子代中藍(lán):紫=3:1,則其為突變體

Ⅱ.若子代中 ,則其為突變體 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA解旋發(fā)生在

A.復(fù)制與轉(zhuǎn)錄中 B.轉(zhuǎn)錄中

C.翻譯中 D.復(fù)制中

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省錦州市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中①~③表示的是生物體內(nèi)3種有機物的分子結(jié)構(gòu)(或局部圖)。下列說法正確的是( )

A.①比胡蘿卜素在層析液中的溶解度大

B.①~③存在于所有植物細(xì)胞中

C.③失去兩個磷酸基團后是組成②的單體

D.植物葉肉細(xì)胞的提取物中有①就一定能通過光反應(yīng)產(chǎn)生③

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省荊門市高三元月調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

興奮性是指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力。為探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響,研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細(xì)胞置于含氧培養(yǎng)液中,測定單細(xì)胞的靜息電位和閾強度(引發(fā)神經(jīng)沖動的最小電刺激強度),之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中,于不同時間點重復(fù)上述測定,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是

A.本實驗的自變量是是否缺氧

B.由圖甲可知,神經(jīng)細(xì)胞缺氧處理10分鐘比缺氧處理20分鐘時的興奮性要低

C.由圖乙可知,隨著缺氧時間的延長,神經(jīng)細(xì)胞的閾強度逐漸減小

D.在無氧條件下,細(xì)胞內(nèi)ATP含量逐漸減少,影響了離子的跨膜轉(zhuǎn)運,這是缺氧引起神經(jīng)細(xì)胞興奮性改變的可能原因之一

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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高三第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胡蘿卜素可以預(yù)防白內(nèi)障、有助于保護眼睛晶體的纖維部分,還可以促進眼內(nèi)感光色素的生成,加強視力的形成;還可以預(yù)防夜盲癥,加強眼睛變色的功能。請根據(jù)其提取過程及胡蘿卜素的性質(zhì),回答下列問題。

(1)胡蘿卜素是________色結(jié)晶。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用________作為溶劑,原因是________。

(2)從胡蘿卜素中提取胡蘿卜素常用的方法是________法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、________、________、過濾、濃縮。

(3)鑒定提取物中是否含有胡蘿卜素時,通?刹捎胈_______法,并以________樣品作為對照。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用32P標(biāo)記某動物的體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)人不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的后期,一個細(xì)胞中染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是( )

A.20和20 B.40和20

C.20和10 D.20和40

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析,回答下列問題:

(1)由圖可知,血糖平衡的調(diào)節(jié)是由 共同完成的。

(2)圖中丙的名稱為 ,判斷依據(jù)為 ;物質(zhì)A、C在血糖調(diào)節(jié)過程中具有 作用。

(3)物質(zhì)B的生理作用表現(xiàn)為促進組織細(xì)胞加速 葡萄糖,從而使血糖水平降低。

(4)除圖中所示之外,血糖降低還可影響 (結(jié)構(gòu)名稱),其作用效應(yīng)表現(xiàn)為 ,這種調(diào)節(jié)方式叫 調(diào)節(jié),它對于機體 具有重要意義。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•黔東南州期末)科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”.其主要成分是( )

A.無機鹽、蛋白質(zhì)

B.蛋白質(zhì)、糖類

C.脂肪、蛋白質(zhì)

D.磷脂、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物育種的敘述,正確的是( )

A.單倍體育種與多倍體育種均涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B.雜交育種利用基因重組的原理,從而產(chǎn)生新的物種

C.單倍體育種可縮短育種年限,雜交育種可獲得雜種優(yōu)勢的個體

D.秋水仙素可應(yīng)用于誘變育種和多倍體育種,且作用的細(xì)胞分裂時期相同

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