下列四項(xiàng)措施中,能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是
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A.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量
B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡
C.增加各營養(yǎng)級(jí)中生物的種類
D.減少各營養(yǎng)級(jí)中生物的種類
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:教材完全學(xué)案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 題型:013

在下列四種措施中,能提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的是

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A.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量

B.增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級(jí)生物的種類

C.使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡

D.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的種類

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科目:高中生物 來源: 題型:013

在下列四種措施中,能提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的是

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A.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量

B.增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級(jí)生物的種類

C.使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡

D.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的種類

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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

在下列四種措施中,能提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的是

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A.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量

B.增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級(jí)生物的種類

C.使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡

D.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列四種措施中,能提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是                                           

    A.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的種類

 B.增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級(jí)生物的種類

 C.使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡

 D.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量              

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