（2015秋•長春校級期末）如圖是有氧呼吸過程圖解．請據(jù)圖回答：

（1）依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱 ， ， ．

（2）依次寫出4、5、6所代表的能量多少 ．

（3）有氧呼吸的主要場所是 ，進入該場所的呼吸底物是 （至少兩種）．

（4）人體紅細胞內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進入組織細胞的線粒體內(nèi)至少要通過 層生物膜．

（5）如果O2供應不足，則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是 ，釋放的能量 ，反應場所是 ，試寫出反應式 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于呼吸作用原理的應用正確的是（　�。�
A．在夜間適當升高溫度，可以提高溫室蔬菜的產(chǎn)量
B．水果貯存時充入N2和CO2的目的主要是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間
C．包扎傷口時，需選用松軟的創(chuàng)可貼，其目的是防止厭氧菌大量繁殖
D．提倡慢跑等有氧運動的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運動產(chǎn)生大量的酒精對細胞造成傷害

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•重慶期末）用紙層析法分離葉綠體中的色素，在濾紙條上，色素帶從上至下，依次為（ ）

A．葉綠素b﹣胡蘿卜素﹣葉黃素﹣葉綠素a

B．葉綠素a﹣葉綠素b﹣胡蘿卜素﹣葉黃素

C．葉黃素﹣葉綠素a﹣葉綠素b﹣胡蘿卜素

D．胡蘿卜素﹣葉黃素﹣葉綠素a﹣葉綠素b

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•菏澤期末）下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，正確的是（ ）

A．相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞內(nèi)

B．大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi)，并且要消耗能量

C．協(xié)助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白

D．主動運輸發(fā)生在細胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時，既要消耗細胞的能量，也需要依靠膜上的載體蛋白

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•興化市校級學業(yè)考試）夏季酷暑時分，在室外作業(yè)的人們應多飲用（ ）

A．鹽汽水 B．牛奶 C．純凈水 D．果汁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長春校級期末）關于有氧呼吸的特點（與無氧呼吸相比），下列表述中不正確的是（ ）

A．需要多種酶參與 B．分解有機物不徹底

C．釋放二氧化碳 D．生成大量的ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長春校級期末）人體紅細胞產(chǎn)生ATP的部位、所需ATP的來源、主要呼吸類型分別是（ ）

A．線粒體；葡萄糖；有氧呼吸

B．細胞質(zhì)基質(zhì)；葡萄糖；無氧呼吸

C．線粒體；乳酸；有氧呼吸

D．細胞質(zhì)基質(zhì)；乳酸；無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•和平區(qū)校級一模）真核細胞內(nèi)不具有膜結(jié)構的細胞器是（ ）

A．線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．葉綠體和線粒體

C．中心體和核糖體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．草莓果實在成熟過程中，葉綠素被逐漸降解，并在一定階段合成某種水溶性花色素使果實顏色逐漸變紅．現(xiàn)取即將成熟的完整草莓果實進行實驗：去除草莓表面種子（去籽），分別噴施等量的水、生長素類似物（NAA）和生長素抑制劑（POA），一段時間后測定果實中花色素含量，結(jié)果如圖所示．

請回答：
（1）草莓果實細胞中葉綠素存在于葉綠體的類囊體薄膜上，花色素存在于果實細胞的液泡內(nèi)．
（2）由實驗結(jié)果可知，完整草莓表面的種子產(chǎn)生生長素類激素，對果實中花色素的合成起抑制作用，在草莓果實成熟過程中，該激素含量下降．欲獲得色澤深紅的草莓，可在草莓成熟階段噴施適宜濃度的對抗生長素的化合物．

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