下列有關(guān)推理不正確的是
A.隱性性狀的個(gè)體是純合體
B.隱性個(gè)體的顯性親本必為雜合體
C.顯性個(gè)體的基因型難以獨(dú)立確定
D.后代全為顯性,則雙親必為顯性純合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中I、II為無(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是
A.在每個(gè)植物細(xì)胞中,a、b、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)
B.a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時(shí)可自由組合
C.b中堿基對(duì)若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變
D.基因在染色體上呈線性排列,基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種蜘蛛能產(chǎn)生多種毒素,作用于動(dòng)物細(xì)胞膜的載體蛋白,用以麻痹和殺死獵物,其中一種毒素是一條由33個(gè)氨基酸組成的多肽鏈。下列敘述不正確的是
A.控制該毒素的基因至少包含204個(gè)堿基
B.控制該毒素的基因在復(fù)制時(shí),遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
C.該毒素主要是在蜘蛛細(xì)胞游離的核糖體上合成
D.ATP可以為該毒素的合成提供能量
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假定某一個(gè)體的三對(duì)等位基因,分別位于三對(duì)同源染色體上,其一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂以后,可能形成和實(shí)際上生成的精子類型有
A.3種和1種 B. 6種和3種 C. 8種和2種 D. 9種和2種
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 題型:綜合題
在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖中1、2、3、5、6、7部位。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[7]是一種___________,在[2]______中進(jìn)行加工。[1]的功能是______,[3]來(lái)自[ ]___________。
(2)[7]在[3]__________中形成成熟蛋白。[5]來(lái)自 [ ](填標(biāo)號(hào))。
(3)用標(biāo)號(hào)來(lái)表示[7]的運(yùn)輸過(guò)程:________________。
(4)由此可以看出,細(xì)胞內(nèi)的生物膜在______和______上有一定的連續(xù)性。
(5)[7]的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程所需的大量能量是由[ ]______供給。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法,正確的是( )
A. 甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要消耗ATP
B. 葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞需要載體,不消耗ATP
C. 大分子物質(zhì)只有通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞
D. 蜜餞腌制過(guò)程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息位于mRNA上,遺傳密碼位于DNA上,構(gòu)成的堿基相同 | |
B. | 遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,構(gòu)成的堿基相同 | |
C. | 遺傳信息和遺傳密碼都位于DNA上,構(gòu)成的堿基相同 | |
D. | 遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,構(gòu)成的堿基不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①代表核DNA | B. | Ⅱ、Ⅲ中含姐妹染色單體 | ||
C. | Ⅲ所處階段發(fā)生基因重組 | D. | I~Ⅳ中③的數(shù)量比是2:4:4:1 |
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