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人體劇烈運動時，肌肉組織細胞呼吸的產物最全的一組是（　�。�
A、CO2、酒精、H2O
B、CO2、乳酸
C、CO2、H2O、乳酸
D、乳酸
考點：細胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：有氧呼吸是指植物細胞在氧氣的參與下，把某些有機物徹底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同時釋放出大量能量的過程，總反應式：C6H12O6+6H2O+6O2
酶
6CO2+12H2O+大量能量．人體劇烈運動時還進行無氧呼吸，總反應式為：C6H12O6
酶
2C3H6O3（乳酸）+少量能量．
解答： 解；人體劇烈運動時，有的肌肉細胞進行有氧呼吸，C6H12O6+6H2O+6O2
酶
6CO2+12H2O+大量能量，產物是二氧化碳，水，能量ATP．有的肌肉細胞進行無氧呼吸，C6H12O6
酶
2C3H6O3（乳酸）+少量能量，產物是乳酸，能量ATP．所以人體劇烈運動時，肌肉組織細胞呼吸的產物最全的一組是CO2、H2O、乳酸．
故選：C．
點評：本題重點考查細胞呼吸的類型和呼吸作用的產物，理解和識記呼吸作用的分類，過程以及發(fā)生條件是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾在探究自由組合定律的過程中，提出假說的依據(jù)是（　�。�
A、等位基因隨同源染色體分開而分離的同時，非同源染色體上的非等位基因的自由組合
B、具有兩對相對性狀的親本雜交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型之比為9：3：3：1
C、F1與雙隱性親本測交，后代表現(xiàn)型之比為1：1：1：1
D、雌雄配子結合的機會均等

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科目：高中生物 來源： 題型：

高濃度NaCl溶液具有殺菌防腐的作用，是因為（　　）
A、氯離子有殺菌作用
B、高濃度溶液引起細菌失水而死亡
C、鈉離子不利于細菌的生長
D、酸堿度不適于細菌生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物學實驗中常用普通光學顯微鏡，試回答：
（1）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標本的
 
．
（2）當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內看到均勻分布的16個洋蔥表皮細胞，若目鏡不變、物鏡換成40×時，則在視野中可看到細胞
 
個．
（3）若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于
 
上；若異物在裝片上，當向右上方移動裝片時，視野中異物會向
 
移動；若裝片內有一細菌繞裝片中心作順時針運動，則我們視野中可觀察到其運動方向（以裝片中心為參照）應為
 
（順時針/逆時針）．
（4）某同學在實驗時，①先用擦鏡紙擦拭鏡頭，②再在一干凈載玻片中央滴一滴生理鹽水，③放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾夾住．④用左眼注視目鏡內，轉動粗準焦螺旋將物鏡降至欲接近玻片標本時停止．⑤用左眼朝目鏡里觀察，同時轉動粗準焦螺旋，緩緩上升鏡筒．
請寫出該同學操作中不正確的序號并改正．
a．
 
．
b．
 
．
c．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某肽鏈結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）氨基酸的結構通式是
 
．
（2）在合成上圖所示的肽鏈時，共脫下
 
個水分子，場所是
 
．
（3）圖中屬于R基團是
 
（填序號）．從上圖可推知該肽鏈含有游離的氨基是
 
個，共有氨基酸
 
種
（4）該肽鏈相對分子質量比原來合成該肽鏈的所有氨基酸的總分子質量共減少
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細胞的亞顯微結構模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）從結構上看，圖中
 
細胞沒有以核膜為界限的細胞核有且只有一種細胞器[
 
]
 
．
（2）不屬于細胞生物膜系統(tǒng)的細胞器有
 
（填序號），與能量轉換有關的細胞器有
 
（填序號）
（3）圖中結構③是
 
，其作用是
 
；因為細胞Ⅳ既含有③又含有葉綠體和細胞壁，所以確定Ⅳ是
 
細胞．圖中能夠進行光合作用的細胞是
 
，動植物細胞都含有，但功能不完全相同的細胞器是[
 
]
 
．
（4）圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細胞的形態(tài)、結構不同的根本原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

動物、植物細胞內儲存能量的糖類分別是（　�。�
A、糖原、淀粉
B、淀粉、乳糖
C、乳糖、淀粉
D、淀粉、糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米是一種雌雄同株的二倍體（2n=20）植物，其頂部開雄花，下部開雌花，玉米籽粒的顏色與細胞中的色素有關，當細胞中含有甲物質時呈紫色，含有乙物質時呈紅色，無甲和乙時呈白色．與這些色素合成有關的部分酶和基因情況如下表所示（注：各對等位基因中的顯性基因對隱性基因完全顯性，隱性基因不能控制相應酶的合成，并且在形成配子過程中不發(fā)生交叉互換），請回答問題：
 色素
 酶
 控制酶合成的基因 A B D
 相應的等位基因 a b d
 基因所在的染色體 9號 10號 10號
（1）現(xiàn)有純合紅色玉米粒，請在圖中畫出基因在染色體上可能的位置關系．（注：方框內只要畫出與上述基因相關的染色體，用豎線表示染色體，黑點表示基因的位點，并標上相應的基因符號）．
（2）若紅色的籽粒長成的某一玉米植株自交，所結籽粒的性狀分離比為紫：紅：白=0：3：1，則該植株的基因型為
 
，并用一個遺傳圖解解釋．
 

（3）若某一基因型為AaBbDd的玉米植株自交，所結籽粒的性狀及分離比為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有些微生物能合成纖維素酶，通過對這些微生物的研究和應用，使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產酒精，用纖維素酶處理服裝面料等．研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽、以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能產生纖維素酶的微生物．分析回答問題：
（1）培養(yǎng)基中加入的化合物A是
 
，為微生物的生長提供
 
，這種培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．
（2）為了篩選出能產生纖維素酶的微生物，向培養(yǎng)基中加入
 
．
（3）某同學在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落，由此他斷定該大腸桿菌的品系被污染了．他的斷定是否確切？
 
．
（4）在篩選出能產生纖維素酶的微生物之前，可用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)，增加微生物的濃度．若獲得純凈的菌株，常采用平板劃線的方法進行接種，此過程所用的接種工具是
 
操作時采用
 
滅菌的方法；還可用
 

法操作．
（5）實驗結束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是
 
．
（6）以下微生物發(fā)酵生產特定產物時，所利用主要微生物的細胞結構與大腸桿菌相同的是
 
．
A．制作果酒     B．由果酒制作果醋     C．制作泡菜     D．制作腐乳．

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