某班學(xué)生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時,由于各組操作不同,出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析錯誤的是
A.甲可能是因為研磨時未加入石英砂
B.乙可能是因為研磨時未加入CaCO3
C.丙可能誤用蒸餾水做提取液和層析液
D.丁是正確操作得到的理想結(jié)果
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 | |
B. | 培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化 | |
C. | 同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因組成可能不相同 | |
D. | 離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過分化才能形成愈傷組織 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個四分體包括一對同源染色體的四個染色單體 | |
B. | 每個四分體有四個染色體 | |
C. | 一個四分體包括兩個著絲點 | |
D. | 一個具有23對同源染色體的細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中能形成23個四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹霾徽_的是
A.人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不同
B.葉肉細(xì)胞中的CO2進入葉綠體和排出細(xì)胞外的方式完全相同
C.將人體紅細(xì)胞置于等滲溶液中,幾乎無水分子進出細(xì)胞
D.海帶細(xì)胞通過主動運輸積累I-等溶質(zhì),通常不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
張先生 | 張?zhí)?/TD> | 李先生 | 李太太 | 王先生 | 王太太 | 小薇 | 小智 | 小靜 | |
血型 | AB | A | A | B | B | O | A | O | AB |
耳垂 | 分離 | 分離 | 緊貼 | 緊貼 | 分離 | 緊貼 | 分離 | 分離 | 緊貼 |
A. | 張家、李家、王家 | B. | 張家、王家、李家 | C. | 王家、李家、張家 | D. | 李家、王家、張家 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是
A.a(chǎn)點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.當(dāng)植物缺鎂時,b點將向左移
C.大氣中CO2濃度可影響c點的位置
D.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時,a點上移,b點右移,d點上移
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省四校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆中高莖(T)對矮莖(t)是顯性,綠豆莢(G)對黃豆英(g)是顯性,這兩對基因是自由組合的,則Ttgg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類依次是
A.5和3 B.6和4 C.8和6 D.9和4
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