A、遺傳信息貯存于DNA上,密碼子和反密碼子存在于RNA上,蛋白質(zhì)體現(xiàn)生物的性狀 |
B、①②③④⑤過程均具有堿基互補配對,但堿基配對形式不完全相同 |
C、根尖分生區(qū)細胞內(nèi)可發(fā)生①②③,而高度分化的神經(jīng)細胞只發(fā)生① |
D、④或⑤過程只在個別病毒侵入宿主細胞后才發(fā)生 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
B、艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗采用了物質(zhì)提純、鑒定與細菌體外培養(yǎng)等技術(shù) |
C、赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA是生物界中主要的遺傳物質(zhì) |
D、煙草花葉病毒侵染煙草的實驗證明了蛋白質(zhì)和RNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血糖含量經(jīng)常保持穩(wěn)定 |
B、男孩進入青春期喉結(jié)突出 |
C、強光下瞳孔變小 |
D、成年前身體不斷長高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中c為下丘腦,b為下丘腦直接支配的腺體 |
B、某種b的分泌物與a的某種分泌物在生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用 |
C、a是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐 |
D、c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,但不具有分泌功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a具有多個標記基因和多個限制酶切點,最為常用的是噬菌體 |
B、要獲得相同的黏性末端,應(yīng)用同種b去切割a和d |
C、c連接雙鏈間的氫鍵,使黏性末端處堿基互補配對 |
D、重組DNA導(dǎo)入受體細胞中即可表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、c與G、g兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上 | ||
B、親本的基因型是CCGG和ccgg | ||
C、F2中白兔能穩(wěn)定遺傳的個體占
| ||
D、若F1中灰兔測交,則后代有4種表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)是各自獨立、沒有聯(lián)系的 |
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時間較長 |
C、體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛 |
D、體液調(diào)節(jié)的作用時間短暫 |
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