A、C、c與G、g兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上 | ||
B、親本的基因型是CCGG和ccgg | ||
C、F2中白兔能穩(wěn)定遺傳的個體占
| ||
D、若F1中灰兔測交,則后代有4種表現(xiàn)型 |
1 |
2 |
1 |
2 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、口服胰島素,可以降低血糖含量 |
B、抗利尿激素由垂體釋放,只運輸?shù)侥I臟 |
C、流落到熱帶荒島上的人可以喝海水解渴 |
D、甲狀腺激素的分泌依次受到下丘腦和垂體的調控,體現(xiàn)了分級調節(jié)特點 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳信息貯存于DNA上,密碼子和反密碼子存在于RNA上,蛋白質體現(xiàn)生物的性狀 |
B、①②③④⑤過程均具有堿基互補配對,但堿基配對形式不完全相同 |
C、根尖分生區(qū)細胞內可發(fā)生①②③,而高度分化的神經細胞只發(fā)生① |
D、④或⑤過程只在個別病毒侵入宿主細胞后才發(fā)生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、此過程中下丘腦的分泌活動也會相應增強 |
B、該過程屬于激素調節(jié),其中乙過程屬于正反饋調節(jié) |
C、丙過程促甲狀腺激素含量增加,但由于缺碘,并不能有效提高甲狀腺激素的含量 |
D、甲狀腺肥大是由于垂體分泌的促甲狀腺激素增多,從而引起甲狀腺增生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、薩頓推論出基因在染色體上運用的是假說-演繹法 |
B、科學家一般采用同位素標記法研究光合作用和細胞呼吸的化學反應過程 |
C、沃森和克里克運用模型法研究DNA的復制方式 |
D、孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)運用了類比推理法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、寒冷會促使X分泌激素a |
B、Y除能分泌激素b外,還能分泌生長激素以及多種促激素,因而是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐 |
C、缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值 |
D、Z結構的活動只受Y結構的控制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該動物的性別是雄性的 |
B、乙細胞形成的子細胞不存在同源染色體 |
C、1與2或1與4的片段交換,前者屬基因重組,后者屬染色體結構變異 |
D、丙細胞一定是次級精母細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若信號物質是神經遞質,當其作用于突觸后膜后,可能使突觸后膜興奮 |
B、如果信號物質是性腺分泌的性激素,則其靶細胞可能是生殖器官上的細胞 |
C、信號物質的受體分布于細胞膜上,體現(xiàn)了細胞膜參與細胞間信息交流的作用 |
D、若信號物質是甲狀腺激素,則靶細胞幾乎可以是全身的所有細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺激素和大腦的正常發(fā)育有關 |
B、甲狀腺激素能促進細胞內的產能代謝 |
C、甲狀腺激素對成年人神經系統(tǒng)的功能沒有影響 |
D、甲狀腺激素的靶細胞遍布全身的器官 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com