17．下列關(guān)于人體免疫活動的說法中正確的是（　　）
A．高致病性禽流感病毒H5N1侵入機體后，某些免疫細胞中高爾基體活動加強
B．白細胞介素-2由B細胞分泌，能夠增強效應T細胞的殺傷力
C．過敏原第二次進入機體才能引起特異性免疫反應
D．免疫反應的效應階段，T細胞、B細胞增殖分化并形成記憶細胞

分析 特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，其具有過程為：

解答 解：A、高致病性禽流感病毒H5N1侵入機體后，淋巴細胞會分泌相應的免疫活性分子（如抗體、淋巴因子），因此高爾基體活動增強，A正確；
B、白細胞介素-2由T細胞分泌，B錯誤；
C、過敏原第二次進入機體才能過敏反應，第一次進入機體的時候就能引起特異性免疫反應，C錯誤；
D、免疫反應的反應階段，T細胞、B細胞增殖分化并形成記憶細胞，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)影響主動轉(zhuǎn)運的因素的敘述，不正確的是（　�。�
A．在一定范圍內(nèi)，增大氧氣的濃度，主動轉(zhuǎn)運的速率先快后慢
B．被運輸物質(zhì)的濃度會影響主動轉(zhuǎn)運的速率
C．細胞膜上某物質(zhì)的載體蛋白多少影響細胞主動吸收該物質(zhì)的速率
D．溫度通過影響有關(guān)酶的活性和生物膜的流動性來影響物質(zhì)的運輸速率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．請回答“觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原”試驗中的有關(guān)問題
（1）用紫色洋蔥外表皮作為實驗材料，其優(yōu)點是具有大液泡，液泡呈紫色，便于觀察
（2）洋蔥表皮細胞中與該實驗關(guān)系密切的細胞器是液泡；
（3）當發(fā)生質(zhì)壁分離時，可觀察到原生質(zhì)層的內(nèi)外界面分別是液泡膜、細胞膜，此時原生質(zhì)層和細胞壁之間充滿了外界溶液；
（4）蔗糖的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的溶液能使細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因：一是因為該濃度比細胞液濃度高；二是因為蔗糖分子不能透過原生質(zhì)層進入液泡；三是原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁；
（5）如用質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液代替質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液做實驗，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離速度很快，但分離后用清水處理不能發(fā)生復原，原因是外界溶液濃度過高，使細胞過分失水而死亡，從而使原生質(zhì)層失去選擇透過性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．柑橘果實果皮色澤是由兩對等位基因控制（用A、a和B、b表示）．為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點，科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個品種進行雜交實驗，并對子代果皮顏色進行了調(diào)查測定和統(tǒng)計分析，實驗結(jié)果如圖． 若單株收獲實驗丁F1紅色柑橘自交后代F2中紅色果實的種子，每株的所有種子單獨種植在一起得到一個株系．觀察多個這樣的株系，則所有株系中，理論上F3果皮均表現(xiàn)為紅色的株系占（　�。�
A．$\frac{1}{5}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{1}{7}$D．$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．DNA分子由4種脫氧核苷酸組成
B．DNA分子中每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個含氮堿基
C．每個DNA分子中，堿基數(shù)=脫氧核苷酸=脫氧核糖數(shù)
D．雙鏈DNA分子中的一段，若含有30個胞嘧啶，就一定會同時含有30個鳥嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．為培養(yǎng)和分離出酵母菌并淘汰雜菌，常在培養(yǎng)基中加入（　�。�
A．較多的氮源物質(zhì)B．較多的碳源物質(zhì)C．青霉素類藥物D．高濃度食鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．回答下列問題：
（1）葡萄皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風味物質(zhì)等，這些物質(zhì)易溶于乙醇、乙酸乙酯中，因此常采用萃取法來分離提�。�有蒸餾和壓榨等提取植物芳香油的方法
（2）通過花粉培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的途徑一般有兩種：一是花粉通過胚狀體階段發(fā)育為植株，另外一種是花粉在誘導基上先形成愈傷組織，再將其誘導分化成植株；這兩種途徑之間沒有絕對界限，主要取決于培養(yǎng)基中激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換圖．
（1）圖中A：血漿 B：組織液 C：淋巴 E：泌尿系統(tǒng)；物質(zhì)進出細胞的方式有多種．以氧氣為例，氧從血液進入組織細胞的方式是自由擴散；氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段．正常情況下，圖中B中的CO2濃度最高．
（2）在對肝炎病人化驗時，需制取相當于圖中[A]血漿液體，會發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)氨酶的含量偏高，這是因為肝炎病人肝細胞膜的通透性增大．肺氣腫病人由于呼吸不暢，會使內(nèi)環(huán)境中的pH變降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列跨膜運輸?shù)纳砘顒�，屬于主動運輸?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．酒精進入胃黏膜細胞B．二氧化碳由靜脈血進入肺泡內(nèi)C．鉀離子進入腎小管上皮細胞D．水分子出入細胞

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