如圖所示,ABCD分別代表某一微生物不同的生存環(huán)境(均能生長良好),1234567表示其所能產(chǎn)生的酶.下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、1、2、3是該微生物一直存在的酶,所以是組成酶
B、A中微生物特有的酶是4,B中特有的酶是5、C中特有的酶是6、D中特有的酶是7
C、4、5、6、7是誘導(dǎo)酶,它們的合成與ABCD中存在的誘導(dǎo)物有關(guān)
D、生活在B中的該微生物存在合成5的基因,不存在合成6的基因
考點:微生物的利用,細(xì)胞的分化
專題:
分析:1、微生物產(chǎn)生的酶主要有組成酶和誘導(dǎo)酶.組成酶與生長發(fā)育條件無關(guān),常進(jìn)行定量合成的酶,此類酶的合成量是由附著在啟動子上的RNA聚合酶的親和性等所決定的.誘導(dǎo)酶是在環(huán)境中由誘導(dǎo)物誘導(dǎo)而生成的酶,誘導(dǎo)酶在微生物需要時合成,不需要時就停止合成.
2、據(jù)圖分析:酶1、2、3在4種環(huán)境中都有,應(yīng)該是組成酶,4、5、6、7分別存在于4種不同的環(huán)境中,應(yīng)該屬于誘導(dǎo)酶.
解答: 解:A、組成酶與生長發(fā)育條件無關(guān),常進(jìn)行定量合成的酶,酶1、2、3在4種環(huán)境中都有,應(yīng)該是組成酶,A正確;
B、誘導(dǎo)酶是在環(huán)境中由誘導(dǎo)物誘導(dǎo)而生成的酶,4、5、6、7分別存在于4種不同的環(huán)境中,應(yīng)該屬于誘導(dǎo)酶,B正確;
C、誘導(dǎo)酶是在環(huán)境中由誘導(dǎo)物誘導(dǎo)而生成的酶,4、5、6、7是誘導(dǎo)酶,它們的合成與ABCD中存在的誘導(dǎo)物有關(guān),C正確;
D、生活在4種不同環(huán)境中的同一微生物的基因相同,但基因的表達(dá)可以不同,D錯誤.
故選:D.
點評:本題主要考查組成酶與誘導(dǎo)酶的關(guān)系,意在強(qiáng)化學(xué)生對二者的識記與理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

完成下列與遺傳有關(guān)的問題.
(1)一個純種白色狗與一個純種褐色狗雜交,F(xiàn)1全部是白色狗.F1×F1交配所生F2無論是雄狗還是雌狗的表現(xiàn)型比例都是12白:3黑:1褐.
①上述狗的毛色由
 
對基因控制.
②F2中純種各色狗的基因型(如需一對基因,用A~a表示;如需兩對基因,用A-a,B-b表示;如需三對基因,用A-a,B-b,C-c表示,依此類推):
純種白色狗
 
;純種黑色狗
 
;純種褐色狗
 

③若F2中白色雄狗和白色雌狗隨機(jī)交配,產(chǎn)生褐色子代的概率是
 

(2)某男婚前不幸受到強(qiáng)烈輻射,婚后妻子生育一子甲,甲哭聲輕,音調(diào)高,像貓叫,生長發(fā)育遲緩,存在嚴(yán)重智力障礙.有人推測甲很可能患貓叫綜合征.請用生物實驗室常見的儀器設(shè)備設(shè)計實驗,對上述推測進(jìn)行驗證(要求寫出實驗設(shè)計思路即可).
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

菜葫蘆果實苦味(苦味株)與非苦味(正常株)是由兩對同源染色體上的兩對等位基因(B、b與D、d)控制的.只有當(dāng)顯性基因B與D同時存在時才表現(xiàn)為苦味果實.現(xiàn)將純種正常株甲和純種正常株乙進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全為苦味株.請分析回答:

(1)F1代的基因型是
 

(2)F1自交后獲得的F2中苦味株與正常株的比例為
 
,F(xiàn)2的苦味株中與F1基因型不同的個體占
 
,F(xiàn)2的正常株中與甲或乙基因型相同的個體共占
 

(3)將一F1植株進(jìn)行測交,則測交后代的植株表現(xiàn)型及比例為
 

(4)如圖中甲表示菜葫蘆細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)量的變化,乙表示其不同時期細(xì)胞核內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系.請據(jù)圖回答:
①圖甲中②處細(xì)胞處于
 
期,曲線③→④變化的原因是
 
.甲圖中在顯微鏡下能看到一個染色體含有2個DNA分子的時期有
 
(用序號表示).
②圖乙中,菜葫蘆植株中符合Ⅱ所示數(shù)量關(guān)系的細(xì)胞名稱是
 
,在Ⅲ處繪出甲圖④對應(yīng)的細(xì)胞中三者的數(shù)量關(guān)系.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A、原核細(xì)胞無核膜及細(xì)胞器膜,因而不具生物膜結(jié)構(gòu)
B、生物膜功能的復(fù)雜程度主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
C、生物膜的結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性
D、有絲分裂過程中著絲點分裂時,核膜逐漸消失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對遺傳規(guī)律的敘述,錯誤的是( 。
A、一對等位基因為雜合的植株經(jīng)過多年自交,其后代絕大部分為純合子
B、某遺傳病由X染色體上顯性基因控制,則該遺傳病患者中女性多于男性
C、親本為AaBb×AaBB的子代中,雜合子占
1
4
D、細(xì)胞質(zhì)遺傳是母系遺傳,不遵循基因分離定律和自由組合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制.下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的說法正確的是( 。
A、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的
B、若①表示正常免疫過程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì),則①只是抗體
C、若③表示促甲狀腺激素,則其靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞
D、若A為下丘腦,B為腎上腺,則激素④在寒冷時和血糖含量降低時的分泌量都會增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響.當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為( 。
A、a 和 b
B、b 和 a
C、b 和 c
D、c 和 b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是(  )
A、光合作用和有氧呼吸均需要水的參與,且均有水的生成
B、Zn2+是人體中200多種酶的組成成分,說明鋅是人體內(nèi)的大量元素
C、生理鹽水既能維持細(xì)胞的正常形態(tài),也能為細(xì)胞提供能量
D、衰老細(xì)胞內(nèi)的水分減少,結(jié)合水與自由水的比值下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

制作細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型,以下關(guān)于物理模型的說法正確的是(  )
A、以實物形式直觀地表達(dá)認(rèn)識對象的特征
B、把事物的共同特點抽出來加以概括
C、用空間形式和數(shù)量關(guān)系來描述認(rèn)識對象的特征
D、通過抽象的形式來表達(dá)認(rèn)識對象的特征

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案