A. | 葡萄糖、核糖、淀粉 | B. | 乳糖、核糖、纖維素 | ||
C. | 糖原、脫氧核糖、蔗糖 | D. | 糖原、脫氧核糖、乳糖 |
分析 1、糖類包括:單糖、二糖、多糖.
單糖中包括五碳糖和六碳糖,其中五碳糖中的核糖是RNA的組成部分,脫氧核糖是DNA的組成部分,而六碳糖中的葡萄糖被形容為“生命的燃料”;
二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖,其中麥芽糖和蔗糖是植物細(xì)胞中特有的,乳糖是動(dòng)物體內(nèi)特有的;
多糖包括淀粉、纖維素和糖原,其中淀粉和纖維素是植物細(xì)胞特有的,糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的.
2、核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸(脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成)和四種核糖核苷酸(核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成).
解答 解:動(dòng)物細(xì)胞有、植物細(xì)胞沒有的是糖原;
DNA有、RNA沒有的是脫氧核糖;
動(dòng)物細(xì)胞的二糖是乳糖.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查糖類的分布、DNA和RNA的異同,要求考生識(shí)記糖類的分布、DNA和RNA的異同,再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學(xué)高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
將同一植物的細(xì)胞分別放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中,測(cè)得細(xì)胞體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,則a、b、c依次代表
A.蔗糖溶液、甘油溶液、清水
B.甘油溶液、蔗糖溶液、清水
C.清水、蔗糖溶液、甘油溶液
D.清水、甘油溶液、蔗糖溶液
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)在夾觸間隙中移動(dòng)消耗ATP | |
B. | 神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)靜息電位狀態(tài)消耗ATP | |
C. | 感受器和效應(yīng)器應(yīng)該分布于機(jī)體同一組織或器官中 | |
D. | 當(dāng)細(xì)跑外液滲透壓升高時(shí),下丘腦感受這種刺激后,在下丘腦產(chǎn)生渴覺,進(jìn)而調(diào)節(jié)對(duì)水的攝入量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞中的高爾基體參與纖維素的合成 | |
B. | 線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所 | |
C. | 核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 | |
D. | 葉綠體是高等植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有DNA和磷脂等成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞 | B. | HIV病毒 | C. | 一只小貓 | D. | 生物圈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定蛋白質(zhì)時(shí),把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中 | |
B. | 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 | |
C. | 在做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸洗去多余的染料 | |
D. | 在還原糖、油脂、淀粉和蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中,只有脂肪鑒定要用到顯微鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在人體細(xì)胞內(nèi),a共有5種 | |
B. | b在細(xì)胞核中經(jīng)縮合反應(yīng)合成丙 | |
C. | 區(qū)分甲與乙的依據(jù)是組成它們的五碳糖不同 | |
D. | 組成甲的a有胸腺嘧啶核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲結(jié)構(gòu)是有氧呼吸的場(chǎng)所 | B. | 乙結(jié)構(gòu)來源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | ||
C. | 圖中的甲結(jié)構(gòu)將被乙結(jié)構(gòu)破壞 | D. | 甲、乙結(jié)構(gòu)都是動(dòng)物細(xì)胞特有的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)②幼苗向光生長 | B. | 實(shí)驗(yàn)③幼苗不會(huì)生長 | ||
C. | 該實(shí)驗(yàn)可證明幼苗生長具有向光性 | D. | 實(shí)驗(yàn)①的目的是起對(duì)照作用 |
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