【選修3—現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】

Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞。下圖為科研人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的技術(shù)流程圖，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）步驟①中，在核移植之前應(yīng)該采集卵母細(xì)胞，采用的主要方法是用__________處理，使其排出更多的卵子，然后從__________中沖取。

（2）步驟②中，重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚期，可從其__________中分離出ES細(xì)胞，該細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的__________。

（3）步驟③中，將含有Rag2基因的表達(dá)載體導(dǎo)入ES細(xì)胞，常采用__________法。為檢測(cè)Rag2基因

是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，通常采用__________的方法。

（4）轉(zhuǎn)基因和細(xì)胞核移植（克�。┑壬锛夹g(shù)存在安全性和倫理問(wèn)題，如科學(xué)家賦予轉(zhuǎn)基因生物某些特殊性狀，它們有可能成為“入侵的外來(lái)物種”，威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存，這屬于轉(zhuǎn)基因生物的__________(“食品安全”、“生物安全”或“環(huán)境安全”）問(wèn)題；我國(guó)政府對(duì)待克隆人的態(tài)度是__________,不反對(duì)治療性克隆。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．下面是關(guān)于植物光合作用的問(wèn)題．請(qǐng)回答：
（1）光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類(lèi)囊體膜中，H2O在光反應(yīng)中裂解為氧氣、H+和電子．
（2）若以14CO2作為光合作用的原料，在卡爾文循環(huán)中首先出現(xiàn)含的三碳化合物是三碳酸．該三碳化合物在NADPH的氫和ATP的磷酸基團(tuán)等物質(zhì)存在的情況下，被還原為三碳糖磷酸．
（3）給某植物提供C18O2和H2O，釋放的氧氣中含有18O是由于C1802的部分氧轉(zhuǎn)移到H2180中，H218O又作為原料參與了光合作用之故．
（4）杻物光合作用光飽和點(diǎn)可通過(guò)測(cè)定不同的光強(qiáng)度下的光合速率來(lái)確定．在一定條件下，某植物在溫度由25℃降為5℃的過(guò)程中光飽和點(diǎn)逐漸減小，推測(cè)該植物在光照充足時(shí)的光合作用最適溫度≥（選填：＜、≤、=、≥、＞）25℃．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．對(duì)“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)的分析，正確的組合是（　�。�
①提出假設(shè)：酵母菌在有氧條件下產(chǎn)生酒精
②實(shí)驗(yàn)的自變量是氧氣的有無(wú)
③采用澄清石灰水（或BTB）及重鉻酸鉀的濃硫酸溶液檢測(cè)因變量
④將空氣通過(guò)氫氧化鈉溶液的錐形瓶以排除空氣中二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
⑤先封口放置一段時(shí)間，充分消耗完裝置中的氧以控制無(wú)氧條件．
A．②③④B．②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（　�。�
①某草原上的一頭荷斯坦奶牛②某草原上的全部動(dòng)物
③某草原上的全部荷斯坦奶牛④荷斯坦奶牛的紅細(xì)胞
⑤紅細(xì)胞中的血紅蛋白          ⑥整片草原
⑦某草原上的所有生物          ⑧荷斯坦奶牛的心臟
⑨荷斯坦奶牛的血液             ⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)．
A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B．④⑨⑧⑩①③⑦⑥C．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東普寧英才華僑中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A.樣方法適合調(diào)查灌木類(lèi)行道樹(shù)上蜘蛛的種群密度

B.就食物而言，雜食性鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量波動(dòng)小于其他食性的鳥(niǎo)類(lèi)

C.從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度分析，生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)

D.變色龍變化體色，主要是向同類(lèi)傳遞行為信息

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北武邑中學(xué)高三下學(xué)期周考5.29生物試卷（解析版） 題型：綜合題

中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦從青蒿中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療，獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下表為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同溫度條件下O2的變化速率，下圖為靑蒿葉肉細(xì)胞中兩個(gè)結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下02釋放速率(mg/h)

0.96

1.73

2.52

3.24

3.86

3.1

2.72

黑暗下02吸收速率(mg/h)

0.46

0.76

0.98

1.51

2.45

3.1

3.29

（1）葉綠體中的色素分布于結(jié)構(gòu)乙的___________上，提取綠葉中的色素時(shí)，為保護(hù)色素，要加入的化

學(xué)藥品是__________,圖示結(jié)構(gòu)甲中嵴的作用是__________________。

（2）圖中a代表的物質(zhì)_________是，b_________(填“可以”或“不可以”）代表葡萄糖，因?yàn)開(kāi)_____________。

（3）根據(jù)表推測(cè)，圖中結(jié)構(gòu)甲中酶的最適溫度_________(填“低于”、“等于”或“高于”）結(jié)構(gòu)乙中

酶的最適溫度。探究3klx光照條件下幼苗生長(zhǎng)的最適溫度，應(yīng)該設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是在_________________之間設(shè)置更小的溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4）在3klx光照、30°C條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b的轉(zhuǎn)移途徑 是__________________。若每天用3klx的光照射幼苗12h,當(dāng)溫度為表中_________時(shí)，幼苗生長(zhǎng)最快。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針,與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)DNA熒光探針的制備過(guò)程如圖1所示,DNA酶Ⅰ隨機(jī)切開(kāi)了核苷酸之間的 鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以熒光標(biāo)記的 為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。

(2)圖2表示探針與待測(cè)基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中 鍵斷裂,形成單鏈。隨后在降溫復(fù)性過(guò)程中,探針的堿基按照 原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條姐妹染色單體中最多可有 條熒光標(biāo)記的DNA片段。

(3)A、B、C分別代表不同來(lái)源的一個(gè)染色體組,已知AA和BB中各有一對(duì)同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交,則其F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn);在減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中分別可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．自交不親和性是指某一植物的雌雄兩性機(jī)能正常，但不能進(jìn)行自花傳粉或同一品系內(nèi)異花傳粉的現(xiàn)象．如某品種煙草為二倍體雌雄同株植物，卻無(wú)法自交產(chǎn)生后代．
（1）煙草的自交不親和性是由位于一對(duì)同源染色體上的復(fù)等位基因（S1、S2…S15）控制，以上復(fù)等位基因的出現(xiàn)是基因突變 的結(jié)果，同時(shí)也體現(xiàn)了該變異具有多方向性特點(diǎn)．
（2）煙草的花粉只有通過(guò)花粉管伸長(zhǎng)（花粉管由花粉萌發(fā)產(chǎn)生）輸送到卵細(xì)胞所在處，才能完成受精．下表為不親和基因的作用規(guī)律：
親本組合S3S4♂×S1S2♀S1S2自交S1S2♂×S1S3♀
花粉管萌發(fā)情況S3、S4花粉管都能伸長(zhǎng)S1、S2花粉管都不能伸長(zhǎng)只有S2花粉管能伸長(zhǎng)
①將基因型為S1S4的花粉授于基因型為S2S4的煙草，則子代的基因型為S1S2、S1S4；若將上述親本進(jìn)行反交，子代的基因型為S1S2、S2S4．自然條件下，煙草不存在S系列基因的純合個(gè)體，結(jié)合示意圖說(shuō)出理由：花粉所含S基因與母本的任何一個(gè)S基因種類(lèi)相同，花粉管就不能完成受精
②在雜交育種時(shí)，用兩種自交不親和的植株做親本，可以省略雜交過(guò)程的去雄 操作．
（3）科學(xué)家將某抗病基因M成功導(dǎo)入基因型為S2S4的煙草體細(xì)胞，經(jīng)植物組織培養(yǎng)后獲得成熟的抗病植株．如圖，已知M基因成功導(dǎo)入到S2所在Ⅱ號(hào)染色體上，但不清楚具體位置．現(xiàn)以該植株為父本（父本或母本），與基因型為S1S2的個(gè)體雜交，根據(jù)子代中的抗病個(gè)體的比例確定M基因的具體位置．
Ⅰ．若后代中抗病個(gè)體占50%，則說(shuō)明M基因插入到S2基因中使該基因失活．
Ⅱ．若后代中抗病個(gè)體占0，則說(shuō)明M基因插入到S2基因之外的其它部位．用遺傳圖解分析Ⅰ情況（轉(zhuǎn)基因親本基因型S4M，親本表現(xiàn)型不做要求）．
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對(duì)等位基因．已知Ⅰ-1基型為AaBB，且II-2與II-3婚配的子代不會(huì)患�。鶕�(jù)以下系圖譜，正確的推斷是（　�。�
A．I-3的基因型一定為AABb
B．II-2的基因型一定為aaBB
C．III-1的基因型可能為AaBb或AABb
D．III-2與基因型為AaBb的女性婚配，子代患病的概率為$\frac{3}{16}$

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