A、水 | B、石油醚 |
C、70%的乙醇 | D、鹽酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | A | B | C | D | E | F |
水浴溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時間(min) | 不凝 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種堿基配對方式的多樣性 |
B、生物界豐富多彩,起決定作用的是DNA的多樣性 |
C、體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性 |
D、沒有RNA的多樣性,就沒有蛋白質(zhì)的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、.細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有全透性 |
B、.細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類無差異 |
C、.載體蛋白是鑲在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì) |
D、糖被在細胞間的信息交流中具有識別作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鑒定還原糖和斐林試劑甲液與乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定 |
B、鑒定脂肪的存在,要用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒 |
C、鑒定可溶性還原糖時,先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液 |
D、鑒定蛋白質(zhì)時,雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣品的試管中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、.受精作用和種子的萌發(fā) |
B、.減數(shù)分裂和受精作用 |
C、開花和傳粉 |
D、.染色體自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、花藥離體培養(yǎng)--培育單倍體植株 |
B、電泳技術(shù)--蛋白質(zhì)和DNA的分離和純化 |
C、胚胎分割技術(shù)--獲得性別不同的優(yōu)良個體 |
D、基因治療技術(shù)--治療遺傳性囊性纖維化病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和③ | B、②和③ |
C、②和④ | D、③和④ |
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