A. | HIV的遺傳物質是DNA | |
B. | HIV主要通過空氣傳播 | |
C. | HIV主要侵染的是人體的B細胞 | |
D. | HIV侵入人體細胞時,逆轉錄酶會進入細胞 |
分析 關于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結合,破壞T淋巴細胞,使免疫調節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡.
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播.
解答 解:A、HIV的遺傳物質是RNA,A錯誤;
B、艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播,B錯誤;
C、HIV主要侵染的時人體的T細胞,C錯誤;
D、HIV是一種逆轉錄病毒,其侵入人體細胞時,逆轉錄酶會進入細胞,D正確.
故選:D.
點評 本題考查艾滋病的流行和預防,要求要求考生識記HIV的結構、傳播途徑等,掌握艾滋病的致病原理,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧大石橋第二高級中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于氨基酸和蛋白質的敘述,錯誤的是( )
A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽含有兩個氨基
C.某二肽的化學式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學式應該是C5H9NO4
D.n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基數(shù)為m-n+1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌果蠅減數(shù)第一次分裂異常 | B. | 雌果蠅減數(shù)第二次分裂正常 | ||
C. | 雄果蠅減數(shù)第一次分裂異常 | D. | 雄果蠅減數(shù)第二次分裂異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{9}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的,則患者均為男性 | |
B. | 若X、Y染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因位于同源區(qū)(Ⅱ)上 | |
C. | 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的女兒和母親一定患病 | |
D. | 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的,則女性患者的女兒一定是患者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
基因型 | XBXB | XBXb | XbXb | XBY | XbY |
人數(shù) | 200 | 40 | 10 | 440 | 60 |
A. | 90.7% | B. | 88% | C. | 93% | D. | 9.3% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 著絲點在減數(shù)第一次分裂后期一分為二 | |
B. | 減數(shù)分裂的結果,染色體數(shù)減半,DNA分子數(shù)不變 | |
C. | 同源染色體的分離,導致染色體數(shù)目減半 | |
D. | 染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂結束時 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽安慶高三第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)肽Y是由下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌的激素,在體液調節(jié)中起到重要作用。為研究神經(jīng)肽Y對前脂肪細胞增殖和分化的影響。科研小組進行了如下實驗(其它條件相同且適宜:“+”的多少表示相對數(shù)量的多少)。
分組 | 前脂肪細胞相對數(shù)量 | 加入溶液(5mL) | 脂肪細胞相對數(shù)量 |
甲組 | + | 生理鹽水 | + |
乙組 | + | 1010 mol/mL神經(jīng)肽Y | ++ |
丙組 | + | 1054mol/mL神經(jīng)肽Y | +++ |
丁組 | + | 1028mol/mL神經(jīng)肽Y | ++++ |
下列相關分析錯誤的是
A.甲組為對照組,實驗的自變量是神經(jīng)肽Y的濃度
B.動物體內神經(jīng)肽Y分泌增多,有可能會導致肥胖
C.神經(jīng)肽Y分泌后只運輸?shù)较鄳陌屑毎l(fā)揮作用
D.神經(jīng)肽Y能夠促進前脂肪細胞的增殖和分化
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