如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯誤的是( )
A.微生物利用的是農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量
B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率
C.沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用
D.食用菌、甲烷菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質(zhì)分子通過載體①主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞 | |
B. | 載體①和②運(yùn)輸溶質(zhì)分子的方向相反,但方式相同 | |
C. | 載體①和②化學(xué)本質(zhì)相同,但結(jié)構(gòu)不同 | |
D. | 溶質(zhì)分子通過載體②轉(zhuǎn)運(yùn)出細(xì)胞的速率受溫度影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗的自變量是葉綠素含量 | |
B. | 由圖中曲線可知,經(jīng)低溫和暗處理的該植物葉片中葉綠素含量下降最為明顯 | |
C. | 紙層析分離上述葉片色素提取液,第4組由上到下第一二條色素帶會明顯變窄 | |
D. | 若在光照低溫條件下,適度升溫或遮光處理均可減少該植物葉片中葉綠素?fù)p失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 理想條件下種群數(shù)量隨時間的變化 | |
B. | 條件適宜、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化 | |
C. | 一個細(xì)胞周期中DNA含量隨時間的變化 | |
D. | 在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中,不正確的是( )
A.在理想條件下,種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt中λ表示增長率
B.可用抽樣檢測法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化
C.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值
D.研究一個呈“S”型增長的種群的增長速率可預(yù)測其K值
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖代表人體體液免疫的過程?下列敘述正確的是( )
A.細(xì)胞Ⅰ?細(xì)胞Ⅱ和細(xì)胞Ⅲ均能識別抗原
B.圖中細(xì)胞Ⅰ?細(xì)胞Ⅱ?細(xì)胞Ⅲ代表的分別是B細(xì)胞?漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
C.免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)
D.圖中的T細(xì)胞可以分泌淋巴因子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖ATP(甲)是生命活動的直接能源物質(zhì),下列敘述正確的是( )
A.在主動運(yùn)輸過程中,乙的含量會不斷增加
B.甲→乙和丙→乙過程,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同
C.丙中不含磷酸鍵,是RNA的基本組成單位之一
D.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省隨州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列五種反應(yīng)依次屬于( )
(1)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉;
(2)美國有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā);
(3)流感病毒侵入人體時,有時可作用于紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解;
(4)人體感染釀膿鏈球菌后,機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻,也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻;
(5)當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后,體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,使它喪失毒性;
①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病 ④過敏反應(yīng).
A.②③①④③ B.④③②②①
C.②①④①③ D.④③②①①
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