A、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射、過敏反應(yīng) |
B、體液調(diào)節(jié)、細胞免疫、激素調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng) |
C、體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射、自身免疫病 |
D、反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)、免疫缺陷病 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、發(fā)酵工程采用連續(xù)培養(yǎng)的方法以最大限度地獲得人類所需的產(chǎn)品 |
B、發(fā)酵所用的菌種多是通過雜交育種的方式獲得 |
C、發(fā)酵工程就是利用微生物的無氧呼吸生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品 |
D、發(fā)酵工程與基因工程和細胞工程無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示說明實驗中2,4-D濃度關(guān)系為a<b<c |
B、圖示濃度b是促進插條生根的最適濃度 |
C、實驗結(jié)果表明,植物體產(chǎn)生的2,4-D與生根有關(guān) |
D、實驗結(jié)果可說明,2,4-D對根的生理作用具有兩重性 |
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