下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A.每個(gè)DNA分子中都會(huì)含有四種脫氧核苷酸

B.每個(gè)DNA分子中，都是堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

C.雙鏈DNA分子中的一段，若含有40個(gè)腺嘌呤，就一定會(huì)同時(shí)含有40個(gè)胸腺嘧啶

D.每個(gè)脫氧核苷酸上均連著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

 

D

【解析】

試題分析：DNA的基本單位為脫氧核苷酸，有四種，故A正確；一分子脫氧核苷酸包括一分子磷酸，一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基三部分，故B正確；雙鏈DNA分子中，由于A與T互補(bǔ)配對(duì)，故有40個(gè)A，就一定有40個(gè)T，C正確；每個(gè)脫氧核苷酸上連著一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查DNA分子的結(jié)構(gòu)有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆廣東佛山佛山一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，正確的是

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，作用時(shí)間短暫，作用范圍比較局限

B．體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時(shí)間持久

C．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，地位平等

D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是中心法則示意圖，各個(gè)字母代表不同的過程，相關(guān)敘述正確的是(　　)

A．正常情況下大腸桿菌能發(fā)生d過程

B．C過程需要tRNA和核糖體同時(shí)參與

C．植物細(xì)胞中，可經(jīng)b、c過程合成生長(zhǎng)素

D．b、c過程不可發(fā)生在線粒體和葉綠體中

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山西昔陽(yáng)中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中具有同源染色體的是 ；具染色單體的是 。

（2）②圖所處分裂時(shí)期是 ,圖中有 個(gè)染色體，有 個(gè)DNA分子, 有 個(gè)染色單體。

（3）④圖分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為 ；子細(xì)胞中含 條染色體。

（4）該動(dòng)物的體細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體,次級(jí)精母細(xì)胞中含 條染色體。

（5）在正常情況下，動(dòng)物體內(nèi)的4個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生 個(gè)精子， 5個(gè)卵原細(xì)胞能產(chǎn)生 個(gè)卵細(xì)胞。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山西昔陽(yáng)中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交，這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是( )

A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和81

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山西昔陽(yáng)中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某人患血友病(屬于伴X隱性遺傳),他的岳父表現(xiàn)正常,岳母患血友病,對(duì)他的子女表現(xiàn)型的預(yù)測(cè)（ ）

A.兒子,女兒全部正常

B.兒子患病,女兒正常

C.兒子正常,女兒患病

D.兒子和女兒中都有可能出現(xiàn)患者

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山西昔陽(yáng)中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期時(shí)，DNA分子數(shù)、染色體數(shù)和染色單體數(shù)分別是（ ）

A．46、92、92 B．92、46、92

C．46、46、0 D．92、46、0

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山西昔陽(yáng)中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾利用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，成功揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律，他使用的科學(xué)研究方法主要是（ ）

A.模型構(gòu)建 B.假說-演繹法C.類比推理D.同位素標(biāo)記法

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟(jì)寧任城一中高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，漏斗內(nèi)溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致，滲透平衡時(shí)的液面差為△h。下列敘述中，不正確的是（ ）

A.漏斗內(nèi)外溶液濃度之間的關(guān)系是S1＞S2，圖中的半透膜模擬成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層

B.原生質(zhì)層和半透膜在物質(zhì)透過功能上的差異是：原生質(zhì)層能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)，而半透膜不能

C.若將S1和S2換成兩種與以上蔗糖質(zhì)量濃度相同的葡萄糖溶液，則△h不變

D.最能體現(xiàn)兩種膜在功能上差異的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)對(duì)照性實(shí)驗(yàn)

 

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