下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn),正確的是

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確,作用時(shí)間短暫,作用范圍比較局限

B.體液調(diào)節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時(shí)間持久

C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,地位平等

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主

 

ABD

【解析】

試題分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)具有反應(yīng)速度快、作用時(shí)間短,作用范圍準(zhǔn)確比較局限的特點(diǎn);體液調(diào)節(jié)具有反應(yīng)速度慢、作用時(shí)間長(zhǎng)、作用范圍廣的特點(diǎn)。神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)動(dòng)物體的生命活動(dòng),但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,故ABD正確,C錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東湛江一中高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖所示DNA分子結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中2表示 ,圖甲中4有 種,中文名字分別是 。

(2)圖甲中1、2、4所構(gòu)成的結(jié)構(gòu)_________(是/不是)一個(gè)脫氧核苷酸,為什么? __________________。

(3)從圖乙可看出DNA分子好似一架“旋轉(zhuǎn)梯子”,那么這個(gè)“旋轉(zhuǎn)梯子”的“扶手”是由        (填序號(hào))交替組成,它形成了DNA分子的基本骨架;相當(dāng)于兩個(gè)“扶手”間“階梯”的物質(zhì)是堿基對(duì),它的形成靠            (填序號(hào))相連,并嚴(yán)格遵循      原則。

(4)如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)基上,則能在甲圖編號(hào)1至7中,DNA的________部位(填序號(hào))檢測(cè)到放射性。

 

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具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合子雜交,子二代與親本性狀不同的個(gè)體所占的比例是( )

A.3/8 B.5/8 C.3/4 D.5/6

 

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某生物的基因組成如圖,則它產(chǎn)生配子的種類及它的一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類分別是( )

A.4種和1種 B.4種和2種 C.4種和4種 D.8種和2種

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東佛山佛山一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的A叫________________,B是下一個(gè)神經(jīng)元的________________。

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是_________________________________________。

(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是__________________。

(4)細(xì)胞合成的遞質(zhì),經(jīng)過(guò)_________加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,被突觸后膜上相應(yīng)的“受體”識(shí)別,引起反應(yīng)。可見(jiàn)“受體”的化學(xué)本質(zhì)是 。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東佛山佛山一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一小窗,固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在一旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每十五分鐘勻速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為

 

 

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植物激素是指

A.活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化功能的蛋白質(zhì)

B.一定部位細(xì)胞合成的微量高效調(diào)節(jié)物質(zhì)

C.細(xì)胞合成的有調(diào)控代謝活動(dòng)的活性物質(zhì)

D.人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑

 

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人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應(yīng),其中有

A.蛋白質(zhì)消化分解成氨其酸

B.神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西昔陽(yáng)中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.每個(gè)DNA分子中都會(huì)含有四種脫氧核苷酸

B.每個(gè)DNA分子中,都是堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

C.雙鏈DNA分子中的一段,若含有40個(gè)腺嘌呤,就一定會(huì)同時(shí)含有40個(gè)胸腺嘧啶

D.每個(gè)脫氧核苷酸上均連著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

 

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