農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下:
a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩(wěn)定的新品種;
b.甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多小苗→秋水仙素處理→若干植株→F2→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種;
c.正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種;
d.種子搭載人造衛(wèi)星到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種;
e.獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因?qū)胍曳N生物→性狀穩(wěn)定的新品種.
(1)a方法屬于常規(guī)育種,一般從F2開始選種,這是因?yàn)?div id="z8gueuk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.選中的個(gè)體還需要經(jīng)過若干代的自交、鑒別,直到不發(fā)生性狀分離為止,這是因?yàn)樾缕贩N一定要是
 

(2)b方法與a方法相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是
 
.若F1有n對(duì)雜合的基因(分別位于n對(duì)染色體上),則利用其花粉離體培養(yǎng)得到的小苗理論上應(yīng)有
 
種類型.
(3)通過c途徑獲得的新品種應(yīng)屬于
 
體,它們往往表現(xiàn)出
 
等特點(diǎn);育種中使用的秋水仙素的主要作用是
 

(4)d方法中搭載的種子應(yīng)當(dāng)是
 
(填“干燥的”、“萌發(fā)的”或“休眠的”);種子返回地面種植后,其變異
 
(填“全是對(duì)人類有益的”、“不全是對(duì)人類有益的”或“全是對(duì)人類有害的”),所以要對(duì)其進(jìn)行
 

(5)e方法培育出的新類型生物可以表達(dá)出甲種生物的某基因控制的性狀,該表達(dá)過程應(yīng)包括遺傳信息的
 
 
過程.
考點(diǎn):生物變異的應(yīng)用,雜交育種
專題:
分析:常見的育種方法有:雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種,比較如下:
  雜交育種 誘變育種 單倍體育種 多倍體育種
方法  (1)雜交→自交→選優(yōu)(2)雜交  輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍   秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理  基因重組 基因突變   染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)   染色體變異(染色體組成倍增加)
優(yōu)
點(diǎn)
不同個(gè)體的優(yōu)良性狀可集中于同一個(gè)體上  提高變異頻率,出現(xiàn)新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進(jìn)程 明顯縮短育種年限 營(yíng)養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營(yíng)養(yǎng)成分 

點(diǎn)
 時(shí)間長(zhǎng),需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀  有利變異少,需要處理大量實(shí)驗(yàn)材料,具有不確定性  技術(shù)復(fù)雜,成本高  技術(shù)復(fù)雜,且需要與雜交育種配合;在動(dòng)物中難以實(shí)現(xiàn)
解答: 解:(1)由于雜交育種要從F2才發(fā)生性狀分離,開始出現(xiàn)所需要的表現(xiàn)型,所以從F2開始選種.由于雜合體自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離,純合體自交后代不發(fā)生性狀分離,所以選中的個(gè)體還需要經(jīng)過若干代的自交、鑒別,直到不發(fā)生性狀分離為止.
(2)b方法為單倍體育種,得到的都是純合體,所以突出的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限.由于一對(duì)等位基因的個(gè)體能產(chǎn)生2種配子,所以分別位于n對(duì)染色體上的n對(duì)雜合的基因,經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生2n種配子,利用其花粉離體培養(yǎng)得到的小苗理論上應(yīng)有2n種類型.
(3)c途徑屬于多倍體育種,因而得到的新品種是多倍體.多倍體植株的特點(diǎn)是器官粗壯,營(yíng)養(yǎng)豐富,結(jié)實(shí)率低等.育種中使用的秋水仙素的主要作用是抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成.
(4)d方法是誘變育種,萌發(fā)的種子分裂旺盛,DNA復(fù)制,容易發(fā)生突變.由于變異是不定向的,所以種子返回地面種植后,其變異不全是對(duì)人類有益的,所以要對(duì)其進(jìn)行篩選.
(5)e方法是基因工程育種,基因表達(dá)過程應(yīng)包括遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程.
故答案為:
(1)F2才出現(xiàn)性狀分離  純合子
(2)明顯縮短育種年限  2n
(3)多倍  器官粗壯,營(yíng)養(yǎng)豐富,結(jié)實(shí)率低等     抑制紡錘體的形成
(4)萌發(fā)的   不全是對(duì)人類有益的  篩選
(5)轉(zhuǎn)錄  翻譯
點(diǎn)評(píng):本題將幾種不同的育種方法結(jié)合在一起,考查了學(xué)生的育種方法及分析能力,訓(xùn)練了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力.準(zhǔn)確判斷各種育種方法是解答本題的關(guān)鍵.
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    科目:高中生物 來源: 題型:

    大棚中種植的植物其光合作用會(huì)受到多種因素的影響,在下曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn),對(duì)它們的含義的敘述正確的有( 。
    ①M(fèi)點(diǎn)時(shí),植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體
    ②若適當(dāng)降低大棚溫度,則N點(diǎn)將會(huì)向右移動(dòng)
    ③O點(diǎn)時(shí),限制植物體的光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度
    ④P點(diǎn)時(shí),若想提高作物產(chǎn)量可以適當(dāng)補(bǔ)充光照,綠光燈效果最好
    ⑤Q點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí),適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量.
    A、①④⑤B、③⑤
    C、①②⑤D、②③⑤

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    噬菌體、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
    A、細(xì)胞壁B、遺傳物
    C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞質(zhì)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖一為測(cè)得的某種植物的某樣方分布(單位:株/m2)情況,如圖二是某濕地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)圖解,據(jù)圖分析回答:

    (1)圖一樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為
     
     株/m2
    (2)碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以
     
    的形式進(jìn)行.能構(gòu)成生物群落的是
     
    (填字母).從食物鏈的角度看,圖二中包括了
     
    個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).以藻類植物為食的小型浮游動(dòng)物處在
     
    (以圖中字母回答)環(huán)節(jié).
    (3)研究者觀察到黑臉琵鷺處在圖二中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí).假設(shè)F攝入的能量為a,其中存在于其糞便中的能量為b,呼吸散失的能量為c,用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為d,若能量的傳遞效率在10%-20%之間,則流入黑臉琵鷺的能量最多為
     
    .若研究者要調(diào)查黑臉琵鷺的種群密度,常用的調(diào)查方法是
     

    (4)生態(tài)系統(tǒng)中,捕食者依據(jù)被捕食者的氣味捕獵,被捕食者也依據(jù)捕食者氣味躲避捕獵,這屬于信息種類中的
     
     信息.說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有
     
    作用.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    目前,人類的遺傳性疾病的發(fā)病率和死亡率有逐年增高的趨勢(shì),人類的遺傳性疾病已成為威脅人類健康的一個(gè)重要因素.請(qǐng)根據(jù)題目要求解答下列問題.
    Ⅰ.人類遺傳病可以分為單基因遺傳病、
     
    遺傳病和
     
     遺傳病三大類.
    Ⅱ.有的人從二三十歲開始頭發(fā)變稀少,四五十歲變禿頂,稱為少禿頂.少禿頂是遺傳的,受一對(duì)常染色體基因(基因用H、h表示)控制,在男孩身上為顯性遺傳,在女孩身上為隱性遺傳.而紅綠色盲為X染色體隱性遺傳(基因用B、b表示).根據(jù)如下系譜圖,回答問題.
    (1)寫出Ⅰ4基因型
     
    ,Ⅲ3基因型
     

    (2)引起Ⅳ2少禿頂?shù)幕虿豢赡軄碓从诘冖翊?div id="vb8m3dp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
     個(gè)體.
    (3)若Ⅲ1和Ⅲ2再生了一個(gè)兒子,則僅患一種病的可能性是
     

    (4)寫出Ⅰ1與Ⅰ2婚配生Ⅱ2的遺傳圖解.

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    家兔的黑毛與褐毛是一對(duì)相對(duì)性狀.現(xiàn)有4只家兔甲、乙、丙、丁,其中甲和乙為雌兔,丙和丁為雄兔,甲、乙、丙兔均為黑毛,丁兔為褐毛.已知甲和丁交配后代全部為黑毛子兔;乙和丁交配的后代中有褐色子兔.請(qǐng)回答:
    (1)黑毛和褐毛這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是
     

    (2)寫出甲、乙、丁三只兔的基因型(用符號(hào)B和b表示)
     
    、
     
    、
     

    (3)如何鑒別丙兔是純種還是雜種?
     

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    在夏季晴朗白天,測(cè)定一片樹林中的甜櫧(大型喬木)、披針葉苔草(草本)的CO2吸收速率的日變化曲線(見圖甲).選取生理狀況良好的甜櫧植株,保持溫度、CO2 濃度等恒定,測(cè)定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量(見圖乙).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

    (1)圖甲中C點(diǎn)時(shí),甜櫧光合作用速率明顯下降的主要原因是夏季晴朗的中午,溫度過高,導(dǎo)致
     
    ,從而使光合作用
     
    階段受阻.在中午12時(shí)左右,環(huán)境中CO2濃度突然降低后的短時(shí)間內(nèi),披針葉苔草葉肉細(xì)胞中C5含量的變化為
     

    (2)由圖甲可知,在同一片樹林中,披針葉苔草光合作用較甜櫧
     
    .披針葉苔草光合作用速率,除了受其葉肉細(xì)胞中葉綠素的含量、
     
    等因素影響外,還受
     
    等主要環(huán)境因素的影響.
    (3)從圖乙可知,若在光照強(qiáng)度為C時(shí)光照12小時(shí),在黑暗12小時(shí),交替進(jìn)行,則甜櫧能否正常生長(zhǎng)?
     
    ,原因是
     
    .據(jù)圖可以推測(cè)披針葉苔草生活的環(huán)境最可能是
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    大多數(shù)植物的代謝活動(dòng)在哪一種組織進(jìn)行( 。
    A、表皮組織B、厚壁組織
    C、厚角組織D、薄壁組織

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①-③)的數(shù)量.下列表述與圖中信息相符的是( 。
    A、Ⅰ中細(xì)胞含1個(gè)染色體組
    B、Ⅱ所處階段發(fā)生基因重組
    C、②代表DNA
    D、Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞

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