【題目】洋蔥根尖分生區(qū)某個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞周期中,甲、乙、丙不同階段的細(xì)胞中染色體組數(shù)和每條染色體上DNA分子數(shù)如圖所示。

下列敘述正確的是(

A.乙細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是核糖體增生

B.丙過程代表一個(gè)完整的細(xì)胞周期

C.乙階段有些細(xì)胞的染色體縮短到最小程度

D.丙階段細(xì)胞發(fā)生染色體的著絲粒一分為二

【答案】C

【解析】

題意顯示,圖中表示的是洋蔥根尖分生區(qū)某個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞周期,即圖中表示的是有絲分裂過程:甲圖中細(xì)胞中染色體組數(shù)為2,每條染色體上DNA分子為1,可知圖甲代表的細(xì)胞為體細(xì)胞;圖乙中染色體組數(shù)和每條染色體上DNA分子均為2,說明該細(xì)胞為有絲分裂的前、中期細(xì)胞;圖丙中染色體組數(shù)為4,而每條染色體上DNA分子為1,說明丙細(xì)胞為有絲分裂后期的細(xì)胞。

A、甲乙細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是經(jīng)過DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,并形成紡錘體和染色體,A錯(cuò)誤;

B、甲甲過程經(jīng)歷了一個(gè)完整的細(xì)胞周期,B錯(cuò)誤;

C、乙階段表示的有絲分裂前、中期細(xì)胞,故乙階段的有些細(xì)胞的染色體縮短到最小程度,C正確;

D、丙階段細(xì)胞有絲分裂后期的細(xì)胞,其中已經(jīng)發(fā)生了染色體的著絲粒一分為二,后期這些分離的染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極, 兩極之間的距離也加大了,這時(shí)原來的一套染色體已經(jīng)變成了完全相同的兩套,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若在顯微鏡下觀察到如圖所示兩個(gè)視野,由視野A轉(zhuǎn)換到視野B的做法中,錯(cuò)誤的是(

A.要觀察甲物體,裝片應(yīng)向左移動(dòng)

B.換高倍物鏡應(yīng)先升高鏡筒再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

C.要保證更好的觀察亮度,應(yīng)換用較大的光圈

D.換成高倍鏡后可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程圖解,其中12、3分別代表相關(guān)過程。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.1過程的原料有四種,2、3過程堿基互補(bǔ)配對方式相同

B.圖中三種RNA在原核細(xì)胞和真核細(xì)胞內(nèi)都存在

C.圖中的多肽一定需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工才具有生物活性

D.不同的tRNA可能轉(zhuǎn)運(yùn)相同的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了研究細(xì)胞對氧氣的感應(yīng)和適應(yīng)機(jī)制的三位科學(xué)家。研究表明,HIF是普遍存在于人和哺乳動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì).在正常氧氣條件下,HIF會(huì)迅速分解;當(dāng)細(xì)胞缺氧時(shí).HIF會(huì)與促紅細(xì)胞生成素(EPO)基因的低氧應(yīng)答元件(非編碼蛋白質(zhì)序列)結(jié)合,使EPO基因表達(dá)加快.促進(jìn)EPO的合成。HIF的產(chǎn)生過程及其對EPO基因的調(diào)控如圖所示,下列分析正確的是(

A.過程①和過程②在低氧環(huán)境中才能夠進(jìn)行

B.HII-的含量與細(xì)胞內(nèi)的氧氣含量呈正相關(guān)

C.細(xì)胞在正常氧氣環(huán)境中EPO基因不能表達(dá)

D.EPO含量增加會(huì)促進(jìn)細(xì)胞中HIF含量下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆油脂中的化合物種類繁多,但主要成分是甘油三酯,常溫下一般為液態(tài),不溶于水'易溶于有機(jī)溶劑,沸點(diǎn)較高。大豆種子中的油脂多與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,要提取純度較高的大豆油脂,往往需要將油脂成分與蛋白質(zhì)分離.芽孢桿菌是常見的蛋白酶產(chǎn)生菌,廣泛存在于土壤中,較易與其他細(xì)菌分離.研究人員利用芽孢桿菌分離大豆油脂與蛋白質(zhì)、以及提取大豆油的流程如下圖;卮鹣铝袉栴}:

1)從土壤中分離芽孢桿菌,需要先將土壤樣品稀釋后再接種到固體培養(yǎng)基上,稀釋的目的是____,便于在平板上形成單個(gè)菌落。將接種后的平板培養(yǎng)一段時(shí)間后,可以根據(jù)__等菌落特征挑選出芽孢桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。

2)將芽孢桿菌接種到含酪蛋白的固體培養(yǎng)基(酪蛋白使培養(yǎng)基呈不透明的乳白色)上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,在某些菌落周圍會(huì)形成透明圈,原因是__。根據(jù)_____就可篩選出比較高效的目的菌株。

3)將篩選到的目的菌株擴(kuò)大培養(yǎng)后,接種到含有大豆原料的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行振蕩培養(yǎng),振蕩的目的是____,培養(yǎng)過程中還需要嚴(yán)格控制____等條件(至少答出兩點(diǎn))。

4)芽孢桿菌在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間后,將培養(yǎng)液進(jìn)行離心分離,在分離得到的培養(yǎng)液中加入乙醚完成過程①,這種提取大豆油脂的方法叫做____法。獲得純凈大豆油還需要完成過程②,該過程的主要目的是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物體細(xì)胞雜交過程,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.誘導(dǎo)A細(xì)胞和B細(xì)胞融合前要先去除其細(xì)胞壁,可用纖維素酶和果膠酶處理

B.A細(xì)胞和B細(xì)胞融合成C細(xì)胞的過程中,可用離心、振動(dòng)、電激誘導(dǎo)融合

C.A細(xì)胞和B細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁

D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的目的是獲得雜種細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)開發(fā)山楂果醋恰好讓山楂中的有機(jī)酸豐富了果醋的酸味,同時(shí)也彌補(bǔ)生食山楂酸味大的缺陷,具體釀制山楂果醋分為以下三個(gè)階段,請將具體過程補(bǔ)充完整。

1)制備山楂果原汁:選成熟的山楂果,在清水沖洗山楂果_______(填之前之后)去梗。將山楂果切片并去籽,再添加_______,酶解適宜時(shí)間后壓榨取果汁。

2)乙醇發(fā)酵:由于山楂果原汁_______,故發(fā)酵液中添加適量蔗糖,以獲得酒精含量較高的果酒。果汁中加入活化的________后,在適宜環(huán)境下發(fā)酵一段時(shí)間,當(dāng)發(fā)酵液中停止_______,發(fā)酵完畢待過濾,或發(fā)酵至_______,上清液即為果酒,用虹吸法取出。

3)醋酸發(fā)酵:將醋化醋桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)后,經(jīng)檢查菌體生長正常并無雜菌污染后接種于山楂酒-水中進(jìn)行發(fā)酵,整個(gè)發(fā)酵過程需要通入_______。在發(fā)酵后期加入03~04%的食鹽,其目的是調(diào)味和_______,以防止果醋被發(fā)酵分解。

(二)下圖為轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育流程,①②③④表示過程,其中②表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

1)在①過程構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),若用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理Ti質(zhì)粒和含目的基因的DNA片段,使兩者形成粘性末端用于拼接,這種方法的明顯缺點(diǎn)是目的基因和質(zhì)粒________(答出2點(diǎn)即可)。另外,影響拼接效率的主要因素,除以上缺點(diǎn)和鹽離子濃度、滲透壓、溫度等環(huán)境因素外,還有_______(答出2點(diǎn)即可)。

2)在②過程中,將圖示重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌時(shí)可用______處理農(nóng)桿菌,以提高轉(zhuǎn)化效率。操作之后,需要特定的培養(yǎng)基對農(nóng)桿菌進(jìn)行篩選,其原因是_______,最終篩選到的對象在相應(yīng)選擇培養(yǎng)基上的存活情況是________。

3)在③過程常通過調(diào)節(jié)_______的適當(dāng)配比,從愈傷組織誘導(dǎo)出芽和根的_____,并由此再生出新植株。獲得轉(zhuǎn)基因煙草后,再通過[]_______過程實(shí)現(xiàn)多個(gè)世代組織培養(yǎng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性活動(dòng)小組為了探究光合作用產(chǎn)物的轉(zhuǎn)運(yùn)路徑,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn);將圖甲(a表示葉片,b表示莖,c表示果實(shí),X表示某種氣體)放入光合作用最適合的溫度和光強(qiáng)度下培養(yǎng),并隨時(shí)記錄a、b、c三處放射性含量的數(shù)值如圖乙。下列分析不正確的是( 。

A.t1時(shí)刻是光合作用的結(jié)束點(diǎn)

B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,氣體X應(yīng)選擇14CO2

C.葉綠體中可發(fā)生CO2三碳酸三碳糖

D.若適當(dāng)提高溫度,則圖乙中的S1S2的值都將變小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光線進(jìn)入小鼠眼球刺激視網(wǎng)膜后,產(chǎn)生的信號通過下圖所示過程傳至高級中樞,產(chǎn)生視覺。下列信號產(chǎn)生及傳遞過程的敘述錯(cuò)誤的是(

A.光刺激感受器,感受器會(huì)產(chǎn)生電信號

B.信號傳遞過程有電信號與化學(xué)信號之間的轉(zhuǎn)換

C.產(chǎn)生視覺的高級中樞在大腦皮層

D.圖中視覺產(chǎn)生的過程包括了完整的反射弧

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同步練習(xí)冊答案