如圖表示某二倍體生物的一個正在分裂的細胞．下列說法正確的是（　　）
A、該細胞一定是初級卵母細胞
B、該細胞中只有1個染色體組
C、該細胞的子細胞中有2條染色體
D、該細胞中有4條染色單體
考點：細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：分析題圖：圖示表示某二倍體生物的一個正在分裂的細胞，該細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，應處于減數(shù)第二次分裂后期；此細胞的細胞質均等分裂，可能是次級精母細胞，也可能是（第一）極體．
解答： 解：A、該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，可能為次級精母細胞或（第一）極體，A錯誤；
B、該細胞含有2個染色體組，B錯誤；
C、該細胞含有4條染色體，將要平均分配給兩個子細胞，因此每個子細胞中有2條染色體，C正確；
D、圖示細胞中著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，因此該細胞不含染色單體，D錯誤．
故選：C．
點評：本題結合細胞分裂圖，考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，能準確判斷圖示細胞所處的時期及可能的名稱；同時能正確辨別圖中染色體、染色單體和DNA數(shù)目，再結合所學的知識準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

已知圖甲中g與圖乙中的“物質X”為同一物質，據(jù)圖回答下列問題：
（1）若f代表染色體，將e徹底水解可得[a]磷酸、[b]堿基和[c]
 
三種小分子物質，e的空間結構一般表現(xiàn)為
 
．
（2）若f代表一種細胞器，且是合成物質X的場所，則e是
 
．
（3）在真核細胞中，⑤和①兩個過程發(fā)生的主要場所是
 
．原核生物中遺傳信息傳遞的途徑包括
 
（用圖乙中的標號表示）．
（4）圖乙中需要4種脫氧核苷酸作為原料并且堿基互補配對原則為A-T、U-A、G-C、C-G的過程是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生活中存在以下現(xiàn)象：
（1）嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會明顯減少；
（2）由于驚恐而出現(xiàn)無意識排尿．
以上現(xiàn)象說明（　�。�
A、嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多
B、嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓
C、無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動
D、低級中樞的活動受高級中樞的調控

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科目：高中生物 來源： 題型：

等位基因一般位于（　　）
A、DNA的兩條鏈上
B、復制后的兩條染色單體上
C、非同源染色體的同一位置
D、同源染色體的同一位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體感覺器官或部分組織模式圖，請據(jù)圖選擇正確的描述是（　�。�
A、圖1的結構1是晶狀體，結構3是玻璃體，結構2房水
B、圖2的結構5是神經(jīng)細胞，結構6是視細胞，它們共同構成了圖1的結構3
C、圖3的結構8是前庭，與平衡感覺有關；結構11含有聽覺感受器
D、圖4是味蕾，能感受甜、酸、苦、辣

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響，下列敘述中正確的是（　�。�
①圖中的a點是促進根生長的濃度
②b點是促進根生長的最佳濃度
③c點是抑制根生長的濃度
④d點是抑制根生長的濃度
⑤e點是抑制根生長的濃度．
A、①②B、③④C、①⑤D、②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關純合子的敘述中錯誤的是（　�。�
A、AAbb不是純合子
B、純合子自交不會發(fā)生性狀分離
C、純合子與純合子雜交能獲得雜合子
D、不含等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖四個方框依次代表細菌、草履蟲、玉米、藍藻，陰影部分表示它們都具有的某種物質或結構．下列不屬于這種物質或結構（　�。�
A、核糖體B、脂質
C、DNAD、染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關酶的敘述，正確的是（　　）
A、基本組成單位是氨基酸或核糖核酸
B、溫度過高或過低時都會失活
C、通過為底物供能加快化學反應速度
D、在生物體內(nèi)僅具有催化功能

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