下列實驗材料的選擇理由不合理的是

A.孟德爾選擇豌豆的理由之一是豌豆屬于自花傳粉、閉花受粉植物

B.赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體的理由之一是它只有蛋白質和RNA

C.在探究細胞呼吸方式時選擇酵母菌的理由之一是它屬于兼性厭氧菌

D.比較H202在不同條件的分解實驗中選擇肝臟研磨液的理由是其中含過氧化氫酶

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆海南省高三第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結果。為了確定該推測是否正確,應檢測和比較紅花植株與白花植株中( )

A.花色基因的堿基組成 B.花色基因的DNA序列

C.細胞的DNA含量 D.細胞的RNA含量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•市中區(qū)校級自主招生)檢驗動物組織中是否含有脂肪,一般可使用下列哪種試劑?( )

A.碘液 B.斐林試劑 C.雙縮脲試劑 D.蘇丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市高三(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•晉江市校級期中)在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是( )

A.抗體與相應的抗原發(fā)生特異性的結合

B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市高三(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•贛州期末)如圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實驗裝置.以下說法中不正確的是( )

A.在相同適宜的條件下,測定兩裝置的溫度:T甲>T乙

B.若將裝置甲改放成等量破碎的酵母菌細胞,其他條件不變,則測定的溫度比之前低

C.裝置乙中的葡萄糖液煮沸冷卻后加入的目的是排除溶解氧,以控制實驗的自變量

D.裝置乙中酵母菌無氧呼吸的第二階段沒有熱量散失,但生成少量ATP

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員對取自4種不同生物的部分生活細胞(甲、乙、丙、丁)進行分析、觀察等實驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無),試判斷甲、乙、丙、丁4種細胞最可能取自下列哪組生物?

核膜

葉綠素

葉綠體

線粒體

中心體

核糖體

纖維素酶處理的結果

×

×

×

×

無變化

×

×

×

×

×

無變化

×

×

×

外層結構被破壞

外層結構被破壞

A.乳酸菌、團藻、水稻、光合細菌 B.光合細菌、乳酸菌、水稻、團藻

C.水稻、光合細菌、乳酸菌、團藻 D.團藻、水稻、乳酸菌、光合細菌

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體抑癌基因(P53基因)能編碼一個由393個氨基酸組成的蛋白質,該蛋白質可與DNA發(fā)生特異性結合以阻止損傷的DNA復制,如阻止失敗則細胞出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象。下列有關敘述錯誤的是

A.細胞出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象屬于細胞凋亡

B.癌細胞的形成可能與P53基因突變有關

C.細胞分裂過程中若DNA受損,P53蛋白質可使間期時間延長

D.與P53蛋白質的合成有關的細胞器是核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴大雞的注射范圍,結果僅有部分雞存活。進一步調查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是( )

A.第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當于抗體

B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導存活雞產(chǎn)生了抗性變異

C.第二次注射后,存活雞體內相應記憶細胞參與了免疫反應

D.第二次注射后,死亡雞體內沒有發(fā)生特異性免疫反應

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省校高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在麥田中除了小麥外還有雜草、昆蟲和蚯蚓等。下列有關敘述正確的是( )

A.一塊麥田中各種雜草的總數(shù)稱為豐富度

B.麥田中同種小麥長得有高有矮體現(xiàn)了群落的垂直結構

C.麥田中所有的植物、動物和微生物構成群落

D.麥田棄耕后長出雜草的過程屬于初生演替

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