【題目】下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是( )
①性激素 ②細(xì)胞膜上的受體 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纖維素 ⑥胰島素
A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物扦插繁殖時,需要對插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以容易促進(jìn)插枝成活。其原因是
①芽和幼葉生長迅速.容易成活②芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質(zhì)
③芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)生根④去除成熟葉片可降低蒸騰作用
A.①②B.①④C.③④D.②③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖,相關(guān)分析錯誤的是( )
A. 圖中的五種有機(jī)物質(zhì)中最可能含有S元素的是酶
B. 每個月采集蘋果制備樣液,用斐林試劑檢測,則10月的樣液磚紅色最深
C. 圖中的酶有可能是淀粉酶,在該酶的作用下,蘋果細(xì)胞液濃度逐漸變小
D. 圖中的4種糖類徹底水解,會得到2種產(chǎn)物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】飲酒過量的人常常走路不穩(wěn),其原因是過量酒精會影響維持身體平衡的神經(jīng)中樞,該中樞位于
A. 小腦 B. 下丘腦 C. 腦干 D. 大腦皮層
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【題目】實現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè),讓秸稈回歸農(nóng)田的關(guān)鍵是獲得能夠高效分解秸稈的微生物。請回答下列問題:
(1)秸稈的主要成分易被纖維素酶分解,該酶是一種復(fù)合酶,至少包括三種組分,C1酶,CX酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶將纖維素分解為________,第三種酶將其分解為葡萄糖。
(2)在篩選纖維素分解菌的過程中,通常用________染色法。
(3)甲、乙兩組同學(xué)分別采用稀釋涂布平板法和平板劃線法接種。甲組同學(xué)將1mL樣品稀釋100倍后,在3個平板上分別接入0.1mL稀釋液,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別是39、38和37,據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為________個;示意圖a和b中,圖________是甲組同學(xué)接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果;圖a劃線時,共需要________次的灼燒處理。
(4)在將樣品稀釋涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基之前,可以進(jìn)行選擇培養(yǎng),目的是__________________________________________________________________________________。
(5)獲得分解能力強(qiáng)的菌種后,應(yīng)采用_______________的方法對菌種進(jìn)行長期保藏。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某植物的相同細(xì)胞分別放置在A、B溶液中觀察質(zhì)壁分離,該過程中細(xì)胞失水量的變化如圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A. 選用根尖分生區(qū)細(xì)胞作為實驗材料較為合適
B. 6min時兩組均能觀察到質(zhì)壁分離
C. 兩條曲線走勢的差異主要是溶液濃度不同導(dǎo)致的
D. b點(diǎn)時細(xì)胞由于失水過多導(dǎo)致死亡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示病原體侵入人體時,吞噬細(xì)胞加工、處理、呈遞抗原的過程(注:數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 吞噬細(xì)胞吞噬病原體,如果能夠在溶酶體作用下徹底分解清除,則屬于非特異性免疫
B. MHC—Ⅱ是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中游離的核糖體上合成后,再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成的
C. 吞噬細(xì)胞將加工、處理后的抗原呈遞給T細(xì)胞是細(xì)胞間信息傳遞的一種
D. MHC—Ⅱ與吞噬溶酶體中的抗原形成MHC—Ⅱ抗原復(fù)合物,該復(fù)合物最終移動到細(xì)胞膜的表面,被T細(xì)胞識別,啟動細(xì)胞免疫和體液免疫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式:
請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物有__________個氨基和__________個羧基。
(2)該化合物是由__________種氨基酸失去__________分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫作___________,該化合物叫__________。
(3)請寫出由一分子甘氨酸和一分子丙氨酸合成的二肽的分子結(jié)構(gòu)__________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體,這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A. 人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示,人體中d的種類有4種
B. 大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示,e的種類約有20種
C. a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者,C是生命活動的主要承擔(dān)者
D. A、B的多樣性由d中的m充分體現(xiàn),C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)
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