通過特定方法，科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細(xì)胞．有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的描述，正確的是（　　）
A、類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞
B、分化的體細(xì)胞丟失了某些基因
C、二者功能有差異，但形態(tài)沒有差異
D、二者基因組相同，且表達(dá)的基因相同
考點(diǎn)：胚胎干細(xì)胞的來源及分化
專題：
分析：體細(xì)胞和干細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同，但分化程度；細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．
解答： 解：A、類胚胎干細(xì)胞具有全能性，因此可以分化形成多種類型的細(xì)胞，故A正確；
B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，也沒有丟失某些基因，故B錯(cuò)誤；
C、已分化的體細(xì)胞和未分化的干細(xì)胞二者功能有差異，形態(tài)也會(huì)有差異，故C錯(cuò)誤；
D、由于細(xì)胞分化過程中基因的表達(dá)具有選擇性，所以表達(dá)的基因不相同，故D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查干細(xì)胞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

目前，一些地區(qū)采用人工浮床治理水體污染．下列屬于人工浮床的優(yōu)點(diǎn)的是（　�。�
A、收割浮床上的植物可以增加經(jīng)濟(jì)效益
B、植物吸收水中的NO
 
-
3
，PO
 
-3
4
等，降低水中氮、磷等含量
C、浮床遮光，減少浮游藻類的生長繁殖，防止水華發(fā)生
D、浮床下的植物根系可以提供魚類和水生昆蟲的棲息地

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為白化�。ˋ-a）和色盲（B-b）兩種遺傳病的家族系譜圖．請回答：

（1）寫出下列個(gè)體可能的基因型．
Ⅰ2
 
，Ⅲ9
 
，Ⅲ11
 
．
（2）寫出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型為
 
．
（3）若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚，生育一個(gè)患白化病孩子的概率為
 
，生育一個(gè)患白化病但色覺正常孩子的概率為
 
，假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有一個(gè)白化病患者，若Ⅲ8與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚，則他們生育一患白化病男孩的概率為
 
．
（4）目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種，遺傳病產(chǎn)生的根本原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于水污染對生物的影響的實(shí)驗(yàn)如圖所示，將放置一天的洗碗水、河水、自來水各5毫升，分別注人1～3號試管中，再各滴加20滴0.01%亞甲基藍(lán)溶液．把上述試管在溫暖環(huán)境中放置40分鐘后，1號管內(nèi)水樣由藍(lán)色變?yōu)闊o色，2號管內(nèi)水樣變?yōu)闇\藍(lán)色，3號管內(nèi)水樣顏色無變化．請回答：
（1）在1號、2號試管內(nèi)水樣中大量繁殖的生物是
 
．
（2）上述生物的數(shù)量與水樣中的
 
含量成正比．
（3）1號、2號管內(nèi)水樣變色的原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

I．馬拉松長跑是一項(xiàng)超強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，需要運(yùn)動(dòng)員有良好的身體素質(zhì)．請回答下列有關(guān)問題：
（1）運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快，是
 
調(diào)節(jié)的結(jié)果；運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平，原因之一是激素調(diào)節(jié)具有
 
的特點(diǎn)．
（2）出發(fā)后體溫逐漸升高，一段時(shí)間后在較高水平維持相對穩(wěn)定，這是
 
 達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果；途中運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗，造成血漿的
 
升高，故應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分．
（3）長時(shí)間跑步會(huì)感到疲勞，但運(yùn)動(dòng)員仍能堅(jiān)持跑完全程，控制該行為的中樞部位是
 
．
II．某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，人們根據(jù)不同坡度，分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對其進(jìn)行了治理．
（1）陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段，其典型物種的種群密度變化如圖所示．調(diào)查植物種群密度常用的方法是
 
．圖中．o→a，物種①密度上升，原因是在適宜條件下，物種①的
 
；b→c，物種①逐漸消失，物種②密度逐漸降低到相對穩(wěn)定，原因是物種②能耐受
 
；c點(diǎn)后，在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型將是
 
．
（2）該坡地經(jīng)治理后，既擴(kuò)大了植被覆蓋面積、增加了對大氣中
 
的固定，又提高了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，初步實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

美國和日本的兩個(gè)研究小組分別宣布，其研究人員成功地將人體皮膚細(xì)胞改造成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的多功能干細(xì)胞--“iPS細(xì)胞”，人類“iPS細(xì)胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞．以下有關(guān)“iPS細(xì)胞”的說法正確的是（　�。�
A、“iPS細(xì)胞”分化為人體多種組織細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B、“iPS細(xì)胞”有細(xì)胞周期，它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期
C、“iPS細(xì)胞”既可分化形成神經(jīng)元，也可用于制造心肌細(xì)胞，說明“iPS細(xì)胞”在分裂時(shí)很容易發(fā)生突變
D、“iPS細(xì)胞”只能分化成人體多種組織細(xì)胞，是因?yàn)樗痪哂腥梭w部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮，又能合成與分泌激素．這些細(xì)胞位于（　�。�
A、大腦皮層B、垂體
C、下丘腦D、脊髓

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在正常情況下，下列有關(guān)X染色體的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、女性體細(xì)胞內(nèi)有兩條X染色體
B、男性體細(xì)胞內(nèi)有一條X染色體
C、X染色體上的基因均與性別決定有關(guān)
D、黑猩猩等哺乳動(dòng)物也有X染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)是甲狀腺激素功能的正確敘述（　　）
A、甲狀腺激素分泌過少，身體逐漸消瘦
B、甲狀腺激素分泌過少，代謝緩慢、心跳減慢
C、甲狀腺激素分泌過多，使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性減弱
D、甲狀腺激素分泌過多，呼吸困難、心跳減慢

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案