吞噬細胞、T細胞、B細胞在體液免疫中所起的作用分別是( 。
A、處理抗原、傳遞抗原、增殖分化
B、處理抗原、增殖分化、傳遞抗原
C、傳遞抗原、處理抗原、增殖分化
D、增殖分化、處理抗原、傳遞抗原
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應.
2、免疫細胞的來源和功能:
細胞名稱來源功能
吞噬細胞造血干細胞處理、呈遞抗原,吞噬抗體-抗原結(jié)合體
B細胞造血干細胞識別抗原,分化成為漿細胞、記憶細胞
T細胞造血干細胞在胸腺中發(fā)育識別、呈遞抗原,分化成效應T細胞、記憶細胞,并產(chǎn)生淋巴因子
解答: 解:1、在體液免疫中,吞噬細胞吞噬處理抗原,吞噬抗原-抗體的結(jié)合物.
2、在體液免疫中,T細胞能識別和傳遞抗原.
3、在體液免疫中,B細胞識別抗原,分化成為漿細胞、記憶細胞.
故選:A.
點評:本題考查體液免疫的功能,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

由一個受精卵形成復雜的生物體,發(fā)生的生理過程有(  )
A、細胞分裂B、細胞生長
C、細胞分化D、細胞衰老、凋亡

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下面關(guān)于DNA復制過程的描述,錯誤的是( 。
A、復制需要能量
B、邊解旋邊復制
C、復制需要氨基酸和酶
D、復制遵循堿基互補配對原則

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下列哪類生物的遺傳物質(zhì)不一定都是DNA(  )
A、動物B、病毒C、細菌D、植物

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在雙鏈DNA分子中,已知A≠C,下列各項正確的是(  )
A、
A+T
G+C
=1
B、
A+C
G+T
=1
C、
G+C
A+T
=1
D、
A+G
T+C
≠1

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)報道,英國倫敦大學學院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術(shù),使得一對擁有乳腺癌家族病史的英國夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的“設(shè)計嬰兒”.這是英國政府放寬對人體胚胎篩選方面的限制后,首例防止乳腺癌遺傳的“設(shè)計嬰兒”.“設(shè)計嬰兒”與試管嬰兒相比,特有的技術(shù)環(huán)節(jié)是( 。
A、體外受精B、胚胎移植
C、基因檢測D、細胞核移植

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)受精作用的敘述中,不正確的是( 。
A、受精時精子的細胞核與卵細胞的細胞核融合
B、一個卵細胞通常只能和一個精子受精
C、精子和極體受精形成受精卵
D、受精形成的合子中的染色體數(shù)與本物種體細胞的染色體數(shù)一致

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳信息的翻譯過程需要的原料是(  )
A、脫氧核苷酸B、氨基酸
C、核糖核苷酸D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生物種群的增長曲線圖.據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(  )
A、該生物種群的增長曲線稱為“J”型曲線
B、該生物種群的環(huán)境容納量(K值)是1600個
C、在0~5天內(nèi)該生物種群密度越來越大
D、6天后該生物種群的出生率小于死亡率

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