12．利用同位素作為示蹤元素，標(biāo)記特定的化合物以追蹤物質(zhì)運行和變化過程的方法叫做同位素標(biāo)記法．下列各項中所選擇使用的同位素及相關(guān)結(jié)論不正確的是（　�。�
 同位素應(yīng)    用
A35S標(biāo)記噬菌體，證明DNA是遺傳物質(zhì)
B15N標(biāo)記DNA分子，證明DNA分子半保留復(fù)制方式
C14C標(biāo)記CO2，得知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
D18O分別標(biāo)記CO2和水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水
A．AB．BC．CD．D

分析 1、光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程：
（1）普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣；
（2）梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進(jìn)行光合作用時光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能；
（3）薩克斯通過實驗證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉；
（4）恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行對照實驗，發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體；
（5）魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實驗證明光合作用釋放的O2來自水；
（6）卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑．
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．

解答 解：A、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用35S標(biāo)記的是噬菌體侵染細(xì)菌實驗只能證明噬菌體侵染細(xì)菌時蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌，不能證明DNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤；
B、用15N標(biāo)記DNA分子，再采用離心方法，可證明DNA分子半保留復(fù)制方式，B正確；
C、用14C標(biāo)記CO2，得知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑CO2→C3→有機物，C正確；
D、魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記CO2和水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水，D正確．
故選：A．

點評 本題考查光合作用的發(fā)現(xiàn)史、DNA分子的復(fù)制、噬菌體侵染細(xì)菌實驗等，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗步驟、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對排尿的控制，其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁．請據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)膀胱充盈后，人會產(chǎn)生尿意，請用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段（或初級排尿中樞）→a→大腦皮層． 
（2）當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后，尿道感受器興奮，興奮傳人初級排尿中樞，進(jìn)一步加強排尿中樞的活動，這是一種正反饋（“正反饋”或“負(fù)反饋”）調(diào)節(jié)
（3）幼兒在熟睡時不自主地排尿，最可能的原因是腦對脊髓的反射活動失去控制．
（4）某人在車禍中下丘腦受到暫時性損傷，出現(xiàn)多尿癥狀，請分析原因下丘腦受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某商場所賣的“蛋奶乳精”被懷疑為假冒偽劣嬰兒奶粉，某生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想把調(diào)查該產(chǎn)品的合格情況作為研究性課題．假如你是課題組成員，請你嘗試完成鑒定實驗．
（1）舉報人稱“該蛋奶乳精不含奶，就是淀粉加香精混合而成”，鑒定是否含淀粉，具體操作方法是：將采樣來的脫脂奶粉配成適當(dāng)濃度的溶液，向其中加入2滴碘液，觀察顏色是否變藍(lán)．
（2）鑒定該待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)．
實驗原理：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
材料用具：相同濃度的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuS04溶液、試管和滴管等．
實驗步驟：
①取兩支試管分別加入2mL的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液（編號甲）和2mL的待測嬰兒奶粉溶液（編號乙）．標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液在本實驗中起對照作用．
②分別向兩支試管中加入1mL的0.1g/mL的NaOH溶液，振蕩，搖勻．
③再分別向兩支試管中加入3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，振蕩，搖勻，比較顏色的變化．結(jié)果預(yù)期若乙試管中的紫色程度與甲試管中的紫色程度基本一致，則該待測嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)．
若乙試管中的紫色程度比甲試管中的紫色程度淺，則該待測嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．花的位置葉腋和莖頂是豌豆的一對相對性狀．兩株莖頂花植株雜交，無論正交、反交，F(xiàn)1中總是一半是莖頂花，一半是葉腋花．莖頂花的F1植株自交，F(xiàn)2是全莖頂花；葉腋花的F1植株自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為葉腋花1908株，莖頂花1452株．下列假設(shè)能解釋該遺傳現(xiàn)象的是（　�。�
A．控制該性狀的是一對位于X染色體上的等位基因，莖頂花為顯性性狀
B．控制該性狀的是一對位于常染色體上的等位基因，葉腋花為顯性性狀
C．控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因，有一種顯性基因時就表現(xiàn)為葉腋花
D．控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因，有兩種顯性基因時才表現(xiàn)為葉腋花

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu)，b是它們共有的特征，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
B．若b表示含有核糖核酸的細(xì)胞器，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C．若b表示能產(chǎn)生水分的結(jié)構(gòu)，則a、c可能是細(xì)胞核和高爾基體
D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)孟德爾的“假說-演繹法”的敘述中不正確的是（　　）
A．孟德爾所作假說的內(nèi)容之一是“受精時，雌雄配子隨機結(jié)合”
B．“測交實驗”是對演繹推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗
C．孟德爾成功的原因之一是應(yīng)用統(tǒng)計法對實驗結(jié)果進(jìn)行分析
D．“F1與隱性純合子矮莖雜交，子代應(yīng)為高：矮=1：1”不屬于“假說-演繹”的內(nèi)容

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．“一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者．”下列與此有關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)
B．有些蛋白質(zhì)具有運輸載體的功能，載體和抗體都是蛋白質(zhì)
C．細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開酶的催化，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)
D．有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用，如雄性動物能夠分泌的雄性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）圖1中的物質(zhì)名稱為三肽．有2個游離氨基，1個游離羧基．
（2）該化合物共有3種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的②．
（3）該物質(zhì)水解時需要2個水分子．
（4）圖2是氨基酸的模式圖，它是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位．構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種．
（5）圖2中同類分子結(jié)合時的方式稱為脫水縮合，環(huán)狀9肽有9個肽鍵．
（6）某物質(zhì)的R基若為-CH2-CO-CH3時，此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式可表示為．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．K+主要存在于細(xì)胞外液，Na+主要存在于細(xì)胞內(nèi)液
B．血漿中含有水、無機鹽、血紅蛋白、代謝廢物、氣體、激素及各類營養(yǎng)物質(zhì)
C．血漿滲透壓主要是由無機鹽和血漿蛋白決定
D．血漿、組織液和淋巴的成分和含量完全相同

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