【題目】(實(shí)驗(yàn)探究)薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如下圖)。
(1)圖中親本基因型為________________。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循________________。F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為________________________。另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為________________。
(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為________;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是________________。
(3)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子,由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分。根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí))的薺菜種子可供選用。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①________________________________________________________________________;
②____________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.如果______________________________________,則包內(nèi)種子基因型為AABB;
Ⅱ.如果______________________________________,則包內(nèi)種子基因型為AaBB;
Ⅲ.如果______________________________________,則包內(nèi)種子基因型為aaBB。
【答案】 AABB和aabb 基因自由組合定律 三角形果實(shí)∶卵圓形果實(shí)=3∶1 AAbb和aaBB 7/15 AaBb 、Aabb和aaBb 用3包種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得F1種子(用3包種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得F1種子) F1種子長(zhǎng)成的植株自交,得F2種子。‵1種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得F2種子) F2種子長(zhǎng)成植株后,按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例(F2種子長(zhǎng)成植株后,按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例) F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為15∶1(F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為3∶1) F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為27∶5(F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為5∶3) F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為3∶1(F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為1∶1)
【解析】試題分析:運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法分析F2中三角形果實(shí)與卵圓形果實(shí)的性狀分離比(約為15∶1),由此準(zhǔn)確定位該性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律,卵圓形果實(shí)為雙隱性純合子(aabb),F1為雙雜合子(AaBb),雙親中的三角形果實(shí)為雙顯性純合子(AABB)。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意,圍繞基因的自由組合定律的知識(shí)進(jìn)行相關(guān)問題的解答。
(1) 雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:F2中三角形果實(shí)∶卵圓形果實(shí)=301∶20≈15∶1,為9∶3∶3∶1的變式,說明薺菜的果實(shí)形狀是由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定,其遺傳遵循孟德爾的自由組合定律,只要有顯性基因存在就表現(xiàn)為三角形,F1的基因型為AaBb,進(jìn)而推知親本基因型為AABB和aabb。F1與卵圓形果實(shí)測(cè)交,其后代的表現(xiàn)型及比例為三角形果實(shí)(AaBb+aaBb+Aabb)∶卵圓形果實(shí)(aabb)=3∶1。另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為AAbb和aaBB。
(2) 圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,如果一對(duì)等位基因?yàn)轱@性純合,則無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為7/15;每對(duì)等位基因都存在隱性基因,個(gè)體自交后會(huì)發(fā)生性狀分離,它們的基因型是AaBb、aaBb、Aabb。
(3) 現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB、和aaBB的薺菜種子,由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分。欲確定每包種子的基因型,可設(shè)計(jì)如下的雜交實(shí)驗(yàn):
①用3包種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)(aabb)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得F1種子;
②F1種子長(zhǎng)成的植株自交,得F2種子(或F1種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得F2種子);
③F2種子長(zhǎng)成植株后,按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例。
預(yù)測(cè)結(jié)果如下:
Ⅰ.若包內(nèi)種子基因型為AABB,則F1的基因型為AaBb,F1自交所得F2的表現(xiàn)型及其比例為:三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為15∶1;如果F1與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,所得F2的表現(xiàn)型及其比例為:三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為3∶1。
Ⅱ.若包內(nèi)種子基因型為AaBB,則F1的基因型為1/2AaBb、1/2aaBb,F1自交所得F2的表現(xiàn)型及其比例為:三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為27∶5;如果F1與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,所得F2的表現(xiàn)型及其比例為:三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為5∶3。
Ⅲ.若包內(nèi)種子基因型為aaBB,則F1的基因型為aaBb,F1自交所得F2的表現(xiàn)型及其比例為:三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為3∶1;如果F1與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,所得F2的表現(xiàn)型及其比例為三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為1∶1。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某類動(dòng)物中,毛色黑色與白色是一對(duì)相對(duì)性狀,控制該性狀的一對(duì)等位基因位于常染色體上。黑色為顯性(W),白色為隱性(w)。如圖表示兩種交配,親代動(dòng)物A、B、P、Q均為純合子,子代動(dòng)物在不同環(huán)境下成長(zhǎng),其毛色如圖所示,以下分析不正確的是( )
A. 動(dòng)物C與動(dòng)物D的表現(xiàn)型不同,基因型相同
B. 動(dòng)物C與動(dòng)物R交配得到子代,若子代在-15℃中成長(zhǎng),表現(xiàn)型最可能的比例是1:1
C. 動(dòng)物C與動(dòng)物R交配得到子代,若子代在30℃中成長(zhǎng),表現(xiàn)型最可能的比例是1:1
D. 表現(xiàn)型是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不屬于質(zhì)粒被選為基因運(yùn)載體的理由是( )
A. 能復(fù)制
B. 有多個(gè)限制酶切點(diǎn)
C. 具有標(biāo)記基因
D. 它是環(huán)狀DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞
B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞
D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中,不含同源染色體的是( )
A.合子 B.根尖細(xì)胞
C.初級(jí)精母細(xì)胞 D.次級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因植物,生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程示意圖,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖示過程是基因工程的核心步驟
B.表達(dá)載體構(gòu)建時(shí)需要用到限制酶 SmaⅠ
C.抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細(xì)胞篩選出來(lái)
D.除圖示組成外,表達(dá)載體中還應(yīng)該含有啟動(dòng)子和終止子等結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲的保護(hù)色越來(lái)越逼真,其天敵的視覺越來(lái)越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢(shì),這說明
A. 自然選擇不起作用 B. 雙方相互選擇共同進(jìn)化
C. 生物為生存而斗爭(zhēng) D. 雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)細(xì)胞大小和分裂的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞體積越小,表面積也越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低
B.原核細(xì)胞只能通過無(wú)絲分裂增加數(shù)目
C.人的成熟紅細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,蛙的紅細(xì)胞能進(jìn)行無(wú)絲分裂
D.細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因之一是細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨著細(xì)胞體積的擴(kuò)大而增加
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