生物大分子在生命活動(dòng)中具有重要作用.碳原子本身的化學(xué)性質(zhì),使它能通過(guò)化學(xué)鍵連結(jié)成鏈狀或環(huán)狀,從而形成生物大分子.下列敘述正確的是( 。
①碳是生物體內(nèi)所有化合物的組成成分
②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的
③碳是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素
④碳是組成生物體有機(jī)化合物的核心元素.
A、②③B、②④
C、②③④D、①②③④
考點(diǎn):生物大分子以碳鏈為骨架
專(zhuān)題:
分析:生物體是由化學(xué)元素組成的,在組成生物體的化學(xué)元素中,C是一種主要元素,它能夠通過(guò)化學(xué)鍵連結(jié)成鏈或環(huán),從而形成各種生物大分子,如蛋白質(zhì)、核酸、糖類(lèi)、脂肪,這些化合物是生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ).如果沒(méi)有碳元素,肯定不會(huì)形成這些生物大分子,也就不會(huì)表現(xiàn)出各種生命活動(dòng).因此C元素是構(gòu)成生物體的最基本元素.
解答: 解:①C元素是基本元素,但并不是所有化合物都含C元素,故①錯(cuò)誤;
②蛋白質(zhì)、核酸、糖類(lèi)、脂肪等化合物是生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),如果沒(méi)有碳元素,肯定不會(huì)形成這些生物大分子,也就不會(huì)表現(xiàn)出各種生命活動(dòng),故②正確;
③碳是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,能夠通過(guò)化學(xué)鍵連結(jié)成鏈或環(huán),從而形成各種生物大分子,故③正確;
④碳原子通過(guò)化學(xué)鍵連接成鏈或環(huán),從而形成各種生物大分子,說(shuō)明碳元素是有機(jī)化合物的核心元素,故④正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查碳元素的相關(guān)知識(shí),意在考查了學(xué)生的識(shí)記能力和理解能力,屬于簡(jiǎn)單題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪組物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的基本組成單位是相同的( 。
A、植物的纖維素和RNA
B、動(dòng)物的糖元和抗原
C、人的胰島素和脂肪
D、細(xì)菌的質(zhì)粒和基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象與d無(wú)關(guān)
B、圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)
C、硝化細(xì)菌不存在b結(jié)構(gòu)
D、圖中h在一定條件下也可以產(chǎn)生酒精

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是( 。
A、細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖是生物體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)
B、細(xì)胞分化是細(xì)胞固有的基因嚴(yán)格有序的表達(dá)過(guò)程
C、衰老的細(xì)胞線粒體數(shù)目減少,細(xì)胞核體積縮小
D、細(xì)胞的凋亡是一種編程性的細(xì)胞死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某化合物含C、H、O、N、S等元素.下列哪項(xiàng)可能是它的功能(  )
A、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
B、合成蛋白質(zhì)的直接模板
C、主要能源物質(zhì)
D、參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、基因表達(dá)載體的組成有目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等
B、獲取目的基因的唯一途徑是從基因文庫(kù)中獲取
C、PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料,以指數(shù)方式擴(kuò)增
D、基因治療主要是對(duì)具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法正確的是(  )
A、結(jié)構(gòu)1和2的基本支架都是磷脂雙分子層
B、細(xì)胞器3和8都只分布在植物細(xì)胞中
C、同時(shí)含有核糖和脫氧核糖的結(jié)構(gòu)是4和7
D、該亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖可以表示高等植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,在發(fā)揮作用后不會(huì)立即被破壞而能繼續(xù)發(fā)揮作用的是( 。
A、乙酰膽堿B、抗體
C、激素D、載體蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

HIV能通過(guò)細(xì)胞表面的CD4(一種受體蛋白)識(shí)別T細(xì)胞,如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過(guò)的紅細(xì)胞,紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵.因HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)法增殖,紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”,這為治療AIDS提供了新的思路.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、吡羅紅能使HIV的遺傳物質(zhì)呈現(xiàn)紅色
B、入侵到成熟紅細(xì)胞內(nèi)的HIV會(huì)利用其核糖體合成蛋白質(zhì)
C、由于成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體,HIV缺少能量而無(wú)法增殖
D、CD4是成熟紅細(xì)胞合成的一種抗體,與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

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