在研究安哥拉兔長毛和短毛(相關基因用A、a表示)遺傳時發(fā)現(xiàn),用純種長毛雌兔和純種短毛雄兔交配,產(chǎn)生多個后代(F1),F(xiàn)l中的雌兔都是短毛,雄都是長毛.
Ⅰ.有人假設長毛和短毛基因位于X染色體上.
(1)若假設正確,則Fl中雌兔的基因型為
 
,雄兔基因型為
 

(2)研究人員再用純種長毛雄兔和純種短毛雌兔交配產(chǎn)生多個后代,如果子代表現(xiàn)型為
 
,則可以基本確定假設正確.
Ⅱ.經(jīng)查閱資料得知A、a位于常染色體上,且在雄兔中僅aa表現(xiàn)為短毛,雌兔中僅AA表現(xiàn)為長毛.現(xiàn)讓Fl的雌、雄兔交配產(chǎn)生多個后代,后代中長毛與短毛個體比值為
 
,雌兔中長毛與短毛個體比值為
 
考點:伴性遺傳,基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用
專題:
分析:閱讀題干可知,本題是通過實驗探究基因的位置,根據(jù)問題涉及的具體內(nèi)容,分析綜合進行解答.
解答: 解:Ⅰ(1)假設假設長毛和短毛基因位于X染色體上,由題意可知,純種長毛雌兔和純種短毛雄兔的基因型分別是XaXa、XAY,F1中雌兔的基因型為XAXa,雄兔基因型為XaY.
(2)假設長毛和短毛基因位于X染色體上,由題意可知,純種長毛雄兔和種短毛雌兔的基因型分別是XaY、XAXA,雜交后代的基因型是XAXa,XAY,不論雌兔還是雄兔全部是短毛.
ⅡA、a位于常染色體上,由題意可知,純種長毛雌兔和純種短毛雄兔的基因型分別是aa、AA,F(xiàn)1 基因型是Aa,雄兔表現(xiàn)為長毛,雌兔表現(xiàn)為短毛,F(xiàn)2基因型是AA:Aa:aa=1:2:1,由題意可知,在雄兔中僅aa表現(xiàn)為短毛,雌兔中僅AA 表現(xiàn)為長毛,雄兔中長毛的基因型是AA和Aa,長毛與短毛的比例是3:1,雌兔中短毛的基因型是Aa和aa,長毛與短毛的比例是1:3,所以F2中長毛與短毛個體比值為1:1.
故答案為:
(1)XAXa XaY
(2)雌雄個體全部為短毛
(3)1:1   1:3
點評:本題的知識點是伴性遺傳,基因的分離定律、基因的自由組合定律,基因連鎖交換定律,主要考查學生分析實驗結(jié)果獲取結(jié)論的能力和分析題干獲取有效信息并利用有效信息 解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示三種植物葉片光合作用速度的日變化.請據(jù)圖回答.

(1)光合作用速度與呼吸作用速度相等的時刻,a植物葉片出現(xiàn)在
 
,c植物葉片出現(xiàn)在
 

(2)在6:00-8:00時之間,單位時間內(nèi)吸收CO2最多的是植物葉片
 

(3)b植物葉片在晴天中午光照強烈時,光合作用速度出現(xiàn)了低谷,這一現(xiàn)象被稱為光合作用的“午休現(xiàn)象”.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因有
 

(4)從圖中結(jié)果推測,三種植物一天內(nèi)有機物積累量多少的順序是
 
 
 

(5)在一定的CO2濃度和適宜溫度下,把某植物葉片置于5千勒克司(光合作用速度44mgCO2/l00cm2葉?小時)光照下14小時,其余時間置于黑暗中(呼吸作用速度6.6mgC02/100cm2葉?小時),則一天內(nèi)該植物每25cm2葉片葡萄糖積累量為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示五種不同的育種方法示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示
 
育種方式,其中從F1到F2再到Fn連續(xù)多代自交的目的是為了提高
 
的含量;A→B→C的途徑表示
 
育種方式.比較兩種育種方式,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在
 

(2)B常用的方法為
 

(3)E方法所運用的原理是
 

(4)C、F過程中最常采用的藥劑是
 

(5)由G→J的過程中涉及到的生物工程技術有:植物組織培養(yǎng)和
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

普通小麥是六倍體,有42條染色體,科學家們用花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗是( 。
A、三倍體、21條染色體
B、三倍體、三個染色體組
C、單倍體、21條染色體
D、單倍體、一個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的一條染色體上,正常基因的排列順序為123-456789,“-“代表著絲點,下列括號中表示了由該染色體發(fā)生變異后基因順序變化的情況.有關敘述錯誤的是( 。
(甲123-476589  乙123-4789   丙11654-32789  丁123-45676789)
A、甲是染色體某一片段位置顛倒引起的
B、乙是染色體某一片段缺失引起的
C、丙是染色體著絲點分裂引起的
D、丁是染色體增加了某一片段引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物體內(nèi)性狀的表達遵循“DNA→RNA→蛋白質(zhì)”的表達原則,下面是幾種與此有關的說法,你認為不正確的是( 。
A、在細胞的一生中,DNA與RNA上的堿基比值總為2:1
B、“DNA→RNA”一般是在細胞核中完成的,“RNA→蛋白質(zhì)”是在細胞質(zhì)中完成的
C、在同一個體不同的體細胞中,DNA相同,RNA和蛋白質(zhì)不同
D、在細胞的一生中,DNA、RNA和蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量會發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

純合白色盤狀南瓜與純合黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)1代全是白色盤狀南瓜.F1自交的F2,F(xiàn)2中雜合白色球狀南瓜有2964個,則純合的黃色盤狀南瓜有( 。
A、1482個
B、3964個
C、5964個
D、8928個

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一、圖二是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖三為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)說明圖一細胞不能用于制備細胞膜的原因:
 

(2)研究圖一細胞所示的生理活動過程,一般采用的研究方法是
 
;
(3)若圖一為人體的吞噬細胞,其能吞噬細菌,這一過程與細胞膜具有的
 
結(jié)構(gòu)特點有關,根據(jù)結(jié)構(gòu)與功能相適應的生物學觀點,可推測該吞噬細胞中
 
細胞器的含量較多,其中酶的合成的場所是
 

(4)若圖二表示根尖分生區(qū)細胞,則不應有的結(jié)構(gòu)是
 
(填序號).
(5)若將圖二細胞置于KNO3溶液中,與質(zhì)壁分離復原有關的細胞器是
 
(填序號)
(6)若某細胞同時有圖一和圖二中的各種細胞器,則為
 
細胞.
(7)在光照充足處,給圖二所示細胞提供含14C的CO2,在結(jié)構(gòu)⑧中14C的轉(zhuǎn)移途徑是
 
(用箭頭和物質(zhì)名稱表示)
(8)細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,組織細胞受損或衰老解體時,酚氧化酶便有機會與酚類底物接觸而使物氧化成棕褐色的物質(zhì).上述文字中“細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細胞內(nèi)具有
 
系統(tǒng)的緣故.“分開存放”的現(xiàn)象也表明物質(zhì)進出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有
 
的生理特性.
(9)據(jù)圖三分析,氨基酸和Na+運出腎小管上皮細胞的方式分別是
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關組成生物體細胞的化學元素的敘述中,錯誤的是(  )
A、組成生物體的最基本元素是碳
B、H1N1病毒和桃樹共有的元素是C、H、O、N、P等
C、生物體內(nèi)含有的元素都是生物體所必需的
D、Cu、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素

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