根據(jù)神經(jīng)沖動通過突觸的方式不同,突觸可分為化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸前末梢無突觸小泡,間隙兩側(cè)的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號。以下關于電突觸的說法不正確的是

A.神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快

B.形成電突觸的兩個神經(jīng)元中任何一個產(chǎn)生神經(jīng)沖動均可通過突觸傳遞給另一個神經(jīng)元

C.神經(jīng)遞質(zhì)阻斷劑可以阻斷神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞

D.神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞可使細胞內(nèi)ADP的含量增加

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:據(jù)圖可知,電突觸的傳遞依靠電信號,而化學突觸的傳遞借助于神經(jīng)遞質(zhì),因此電突觸的信號傳遞速度比化學突觸的信號傳遞速度快,故A正確;由于電突觸的突觸前膜沒有突觸小泡,不借助于神經(jīng)遞質(zhì),且突觸間隙兩側(cè)的膜是對稱的,因此電突觸的兩個神經(jīng)元任何一個產(chǎn)生的興奮均可以傳給另一個神經(jīng)元,故B正確;由于電突觸的信號傳遞需要電信號不需要神經(jīng)遞質(zhì),因此神經(jīng)遞質(zhì)阻斷劑對電突觸的傳遞沒有作用,故C錯;神經(jīng)沖動的傳遞需要ATP提供能量,ATP水解成ADP時釋放能量,故D正確。

考點:本題主要考查突觸的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年江西紅色六校高三第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)神經(jīng)沖動通過突觸的方式不同,突觸可分為化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸前末梢無突觸小泡,間隙兩側(cè)的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號,如下圖所示,以下有關突觸的說法不正確的是

A.神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快

B.興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的

C.興奮通過化學突觸時的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W信號→電信號

D.興奮通過突觸傳遞信息與細胞膜的功能有關

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年寧夏高三第五次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)神經(jīng)沖動通過突觸的方式不同,突觸可分為化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸前末梢無突觸小泡,間隙兩側(cè)的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號,如下圖所示,以下有關突觸的說法不正確的是

A. 神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快

B. 興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的

C. 興奮通過化學突觸時的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W信號→電信號

D. 興奮通過突觸傳遞信息與細胞膜的功能有關

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

根據(jù)神經(jīng)沖動通過突觸的方式不同,突觸可分為化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸前末梢無突觸小泡,間隙兩側(cè)的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號。以下關于電突觸的說法不正確的是


  1. A.
    神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快
  2. B.
    形成電突觸的兩個神經(jīng)元中任何一個產(chǎn)生神經(jīng)沖動均可通過突觸傳遞給另一個神經(jīng)元
  3. C.
    神經(jīng)遞質(zhì)阻斷劑可以阻斷神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞
  4. D.
    神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞可使細胞內(nèi)ADP的含量增加

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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題

根據(jù)神經(jīng)沖動通過突觸方式的不同,突觸可分為化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸小體內(nèi)無突觸小泡,間隙兩側(cè)的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號,如圖所示,以下有關突觸的說法不正確的是

[     ]

A.神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快
B.興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的
C.興奮通過化學突觸時的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W信號→電信號
D.興奮通過突觸傳遞信息與細胞膜的功能有關

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