【題目】蝴蝶蘭是一種觀賞植物,因其美觀、耐寒、易于栽培而備受青睞,某科研團隊為研究蝴蝶蘭的耐旱機理,測得該植物正常和干旱條件下CO2吸收速率日變化曲線如圖甲;圖丙為蝴蝶蘭在干旱時CO2固定模式(即CAM途徑,景天科酸代謝)。請據(jù)圖回答:

1)由圖甲可知,正常條件下P點時刻蝴蝶蘭植株的光合作用速率___(選填大于、等于小于)呼吸作用速率;圖乙中的A為圖甲中Q點時刻葉肉細胞中的CO2氣體擴散示意圖,請參照此圖在圖一般中的B中表示出P點時刻蝴蝶蘭葉肉細胞CO2氣體流動的示意圖___。

2)比較圖甲中的兩條曲線,干旱條件下蝴蝶蘭吸收CO2的特點是___。

3)根據(jù)圖丙可知,蝴蝶蘭夜間吸收的CO2以化合物___的形式儲存;白天釋放CO2,通過光反應提供的___完成卡爾文循環(huán)(暗反應)。

4)栽培蝴蝶蘭欲使其較快生長,應避免長期干旱,原因是干旱條件下蝴蝶蘭夜間會出現(xiàn)___。

【答案】等于 夜間吸收CO2,白天幾乎不吸收 蘋果酸 ATP、[H] 將淀粉轉化為甘油酸

【解析】

圖甲:在長期干旱條件下,蝴蝶蘭除了可以進行呼吸作用外還可在夜間吸收CO2并貯存在細胞中,但是因為光照增強,溫度升高,蝴蝶蘭在410之間時吸收CO2的速率逐漸降低,而白天1016CO2的吸收速率降為0,這是因為光照過強蝴蝶蘭的氣孔是關閉的,但是到16點之后,光照強度減弱,氣孔有逐漸張開。而在正常情況下,在6點之前,20點之后,植物只進行呼吸作用;6點之后開始出現(xiàn)光合作用,并逐漸增強,在與橫軸的交點處,光合作用等于呼吸作用強度。
圖丙所示為葉肉細胞吸收CO2并以蘋果酸的形式儲存于液泡中,白天某些時段氣孔關閉,儲存的CO2用于植物的光合作用。

1)由圖甲可知,正常條件下P點時刻蝴蝶蘭植株既不吸收CO2也不釋放CO2,說明蝴蝶蘭植株的光合作用速率等于呼吸作用速率。由于蝴蝶蘭植株的非綠色部位不能進行光合作用,所以,P點時刻蝴蝶蘭葉肉細胞光合速率大于呼吸速率,線粒體產(chǎn)生的CO2氣體提供給葉綠體消耗,還需要從細胞外獲取部分二氧化碳,流動的示意圖:

2)比較圖甲中的兩條曲線可知,干旱條件下蝴蝶蘭夜間吸收CO2,白天幾乎不吸收,這可能與蝴蝶蘭植株白天氣孔關閉有關。

3)根據(jù)圖丙可知,蝴蝶蘭夜間吸收的CO2與磷酸烯醇式丙酮酸結合草酰乙酸蘋果酸,并以蘋果酸的形式儲存在葉肉細胞中。白天蘋果酸分解,釋放CO2,通過光反應提供的ATP、[H]完成卡爾文循環(huán)(暗反應)。

4)蝴蝶蘭在干旱條件下,干旱條件下蝴蝶蘭夜間會出現(xiàn)將淀粉轉化為甘油酸。細胞干重增加量小,因此栽培蝴蝶蘭應避免干旱,以利于其較快生長。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某天然氨基酸 M 是人體必需的氨基酸之一其合成路線如下

已知:

(1)A→B的反應條件和試劑是_____;化合物D的名稱為______;

(2)E→F的反應類型是_____;A分子中最多有_____個原子共平面;

(3)寫出D→E反應的化學方程式___________

(4)I與乙二醇反應可生成能降解的高分子化合物N,寫出該反應的化學方程式__________;

(5)符合下列條件的化合物M的同分異構體共有________(不考慮立體異構);

①含有苯甲酸結構 ②含有一個甲基 ③苯環(huán)上只有兩個取代基

其中核磁共振氫譜峰面積比為1:1:2:2:2:3的分子的結構簡式 ________(任寫一種);

(6)請結合以上合成路線,寫出以丙酸和上述流程中出現(xiàn)的物質為原料經(jīng)三步合成丙氨酸( )的路線________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在氮源為l4N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N-DNA(相對分子質量為a)和15N-DNA

(相對分子質量為b)。將含15N-DNA的親代大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結果如圖所示。下列對此實驗的敘述不正確的是

A. Ⅰ代細菌DNA分子中一條鏈是l4N,另一條鏈是15N

B. Ⅱ代細菌含l5N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

C. 預計Ⅲ代細菌DNA分子的平均相對分子質量為(7a+b)/8

D. 上述實驗結果證明DNA復制方式為半保留復制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如下圖中a~f所示裝置,下列判斷合理的是

A. 若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行無氧呼吸

B. 若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行有氧呼吸

C. 連接e→d→c→d,并從c側通氣,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸

D. 連接f→d,d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲某動物細胞的部分亞顯微結構示意圖,圖中數(shù)字代表細胞結構,圖乙表示該細胞內部分細胞器的物質組成;卮鹣铝袉栴}:

1)圖甲中A有雙層膜的細胞結構有________(填序號),能發(fā)生減基互補配對的細胞器有________(填序號)。

2)圖乙中的AC分別對應圖甲中的 ___ ______(填序號),采用_____法可分離得到這些細胞器。

3)若圖甲細胞為分泌細胞,在分泌蛋白的合成和分泌過程中,所形成囊泡的膜來自圖甲中_______(填序號),若細胞器④不斷從③上脫落下來,____(填不會)影響分泌蛋白的合成和分泌。

4)若圖甲細胞為癌細胞,由于細胞膜上的 ___等物質減少,容易在體內分散和轉移。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如下圖是某生物體(2n=4)正常的細胞分裂示意圖,下列有關敘述正確的是

A.該細胞處于有絲分裂后期

B.若染色體①有基因A,則④一定有含基因a

C.若圖中的②表示X染色體,則③或④表示Y染色體

D.該細胞產(chǎn)生的子細胞中有不含同源染色體的細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是DNA片段的結構圖,請據(jù)圖回答:

1)圖甲是DNA片段的________結構,圖乙是DNA片段的________結構。

2)填出圖中部分結構的名稱:[2] ________[5] __________。

3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條長鏈的基本骨架是由_______________交替連接組成的。

4)連接堿基對的化學鍵是______,堿基配對的方式如下:即________________配對;_______________配對。

5)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的________結構。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用如圖所示的若干組實驗裝置,在25℃條件下進行了一系列實驗,測定每次實驗數(shù)據(jù)并求平均值,多組實驗數(shù)據(jù)見表。請回答下列問題:

組別

光照強度(lx)

液滴移動(mL/h)

1

0

左移2.0

2

1000

0

3

2000

右移0.2

4

4000

右移1.6

5

6000

右移3.4

6

8000

右移6.0

7

10000

右移6.0

(1)為了研究細胞呼吸的強度,可采用的組別是__________,實驗裝置中溶液X為__________試劑,引起液滴向左移動的原因是__________。

(2)若光照強度由8000lx突然降低到2000lx,此時葉綠體內C3的含量將__________(填“升高”“不變”或“降低”)。

(3)光照強度為6000lx光照條件下,限制光合作用的主要因素是__________,此條件下光合作用的強度可表示為__________cm/h。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為有絲分裂某時期的細胞圖像,圖乙表示細胞分裂過程中每條染色體的DNA含量變化。據(jù)圖回答下列問題:

1)圖甲中的細胞處于有絲分裂的__________期,對應圖乙中的_________階段。圖甲細胞中DNA分子數(shù)為____________,分裂結束后子細胞有染色體_______條。

2)圖乙中,染色單體的形成發(fā)生在_________段,觀察染色體的數(shù)目最好在_________段,CD段曲線下降的原因是____________。

3)在光學顯微鏡下,能觀察到的動、植物細胞有絲分裂的主要區(qū)別發(fā)生在圖乙___________段,具體表現(xiàn)是_____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案